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从2017年11月到2019年5月,5战德福的心路历程和方法交流

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发表于 2019-8-28 17:48:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
为了节省大家的时间,学习过程中的一些方法和习题推荐写在【第一部分】,一些从本科到来到德国的一些经历和感想写在【第二部分】。

国内双非普通一本,电气专业,资质愚钝,大一下学期萌生留德念头,从此走入一条“不归路”。
写这篇文章的初衷一是因为自己在学习德语过程中走了一些弯路,希望通过自己的总结能给同学们带来一些启发,从而找到适合自己的学习德语的方法;二是希望通过这样的一种方式,为自己从大二到现在,这四年多的留学准备过程画上一个句号。

首次参加2017年11月国内场:阅读:3 听力:U3 写作:U3 口语:U3 (几乎裸考)
2018年11月德国场:阅读:3 听力:U3 写作:4 口语:4
2019年2月德国场:  阅读:3 听力:3   写作:4 口语:5
2019年4月德国场:  阅读:4 听力:3   写作:4 口语:4
2019年5月德国场:  阅读:5 听力:4   写作:4 口语:5

【第一部分:学习方法交流】
首先我想告诉大家,衡量一个学习方法好坏的准则,效率是一方面,还有一个重要的标准就是这个方法能不能使你长时间的坚持下去。
等车的时候背单词,碎片时间大量泛听,上课一字不差的记笔记等等,这些都是很好的方法,但是如果我们不能把这些方法持续执行下去至少一个月,那么很遗憾,这样的好方法不适合我们,我们需要继续寻找一个能让我们持之以恒的方法。
我想把我在学习德语的过程中认为还不错且能顺利执行几个月的方法分享给大家,希望大家看过之后,能结合自身情况找到适合自己的方法。

【阅读】
我一直以为想要在德福考试中通过阅读这关,只要有足够的单词量就可以,所以刚开始我捧着徐立华老师的《德福考前必备——词汇》毫无章法的死记硬背。但是我发现有时候即使一句话里的所有词我都认识,但我还是不能很好的理解这句话的意思(说白了就是做不对题),所以我开始觉得,有一个好的语法基础,是看懂文章的一个必要条件。
推荐同济大学出版社的《现代德语实用语法》,这是一本会贯穿整个德语学习过程的工具书,既然是工具书,我们就不必从头开始一页一页的看,只需要查在练习中遇到不明白的语法点。
我练习阅读的过程:第一阶段刷题——>巩固语法——>第一阶段刷单词——>第二阶段刷题——>第二阶段刷单词

【第一阶段刷题】:这个阶段是我2018年8月刚刚抵达德国,报了将在11月举行的德福考试。
那时候在语言班开始学习A2,课上的学习任务不多,作业也留的特别少,每天三个小时的课,加一个小时的做作业时间,完全不能达到一个备考的状态,所以我便开始刷题,刚开始很痛苦,基本上就是每隔两三个词就有一个不认识的词,不认识就只能硬着头皮一个个的查,然后把它圈起来,顺便Ctrl+A,把它丢到德语助手里的生词本里(我用的是PC版,查起来比较方便),这里我想建议大家,当你查完一个词的时候,不要把汉语意思写到它的旁边,因为如果一个生词的旁边有汉语意思,我们下一次再回头看这篇文章的时候,会不由自主的就看汉语意思,所以就简单的把这个词圈住,做一个标记,复习的时候重点记忆。这个阶段由于不认识的词太多,所以一篇文章读完,基本都是圈,但是没关系,硬着头皮做下去,后面会有收获的。
刷题,一遍是不够的,这个阶段我把徐立华老师的《德福考前必备——阅读》刷了两遍,一天做一篇新的,同时复习前一天的阅读,其实后来随着你的熟练程度,你会越来越快,一天也不止可以做一篇新题。(注:刷一遍=做一篇新题+巩固前一天的旧题)
这个阶段,我并没有把太多精力放在语法上,因为如果我们没有一个足够的知识储备,直接学语法,很多时候会有“这个语法怎么用?”或“这个语法现象会怎么出现在阅读里?怎么考?”的问题,所以第一阶段的刷题,是让我们积累词汇的同时,提出更多关于语法的问题。当我们在以后学习到相关的语法点时,会有豁然开朗的感觉的时候,就对了。

【巩固语法】:这个阶段我已经把《德福考前必备——阅读》完整的刷了两遍,相当于每篇文章都看了四遍,有了一定的词汇积累,也对德福考试中常出现的语法现象有了初步的了解,这时我开始把重点放当语法上,主要是用《现代德语实用语法》和语言班的课本。
《现代德语实用语法》这本书的确很实用,讲解极其清楚,甚至有时候对于刚开始使用的新手(比如那时候的我)来说,常常抓不住对我们做题帮助最大的部分。所以我跟大家交流一下这本书的用法:
这本书会先解释一个语法点(是什么),然后通过例子来举例说明(怎么用),我们要把主要精力放在“怎么用”上,至于“是什么”,初学阶段,我们了解即可。
举个例子:
2.2.2.5 情态动词 这里他会给你介绍关于情态动词是什么,看一下就好。但我们真正应该钻研的却是 2.2.2.5.3 情态动词的用法
同样的例子再比如:
2.3.1 动词不定式 和 2.3.1.2 不定式的用法
2.3.2 分词 和 2.3.2.2 分词的用法
2.4.1 现在时 和 2.4.1.2 现在时的用法
2.4.2 过去时 和 2.4.2.2 过去时的用法等等
我们可以看到,凡是后面加“用法”二字的,都是需要我们仔细钻研理解的
在这个阶段,我认为比较重要(并不是说其他部分不重要)的章节是:动词不定式、分词、现在时、过去时、第一将来时、第二将来时、主动、被动。这几个部分我们一定要吃透,搞懂。
还有一点值得提到的是,我们把上述的几个语法点都学完一遍以后,一定要注意对比,尤其是werden 这个词在不同时态或语态里的作用,就像我们高中学有机化学一样,我记得我当时,单个官能团拿出来都会,放在一起就傻了。
这个阶段虽然中心在语法,但做题也不能停,《德福新题精讲精练》(徐立华老师主编 同济大学出版社出版)可以拿出来做了,这绝对是一本好书,值得仔仔细细精做每一篇,做的时候不光要注意单词,还要注意你不理解的句子中的语法现象,分析它的句子成分。这本书在这个阶段刷一遍就好,后面还有用。

【刷单词】:还记得被我们放到德语助手生词本里的单词吗,这个阶段主要就是背它们,同时,重新拿出《德福考前必备——阅读》,记忆每个单词在文章中的意思,此时不需要再看题,就读文章就好了。对于我来说,在这个阶段,把单词放到文章里记的效果更好。还是那句话,这个阶段只是把重心放到单词上,对语法的巩固,做《德福新题精讲精练》上的题,依旧不能停。此时对语法的要求不再局限于上面提到的几个点,而是连同第二部分句法中提到的各种从句,以及各种关系词,连接词,一起学习。

【第二阶段刷题】:在这个阶段,我几乎做完了市面上能买到的所有德福题,方法还是同之前一样,一天之中即做新题,又要复习原理做过的题,可以根据自己的遗忘程度来决定复习前一天还是前几天的文章。做的过程中遇到不认识的词(或者它认识你,你不认识它的词)还是要查,还是不能把汉语意思标在旁边,反复看,反复巩固。我曾经看过一篇将英语六级的视频,说一个词或者一个知识点想要记住它,关键是要重复,不断的重复,从开始的每隔一天,到每隔三天,到每隔一周。重复,是记忆的必要条件。
在这个阶段推荐一些我认为值得做的习题:
《德福新题精讲精练》(同济大学出版社)
《德福考试高分突破——真题集》(德福考试院出版)
《德福完全教程》(江苏教育出版社)
还有其他一些题,关于德福考试的讲解占大多数,题的数量有些少,没题做了可以拿来做一下:
《德福考试高分指南》(上海外语教育出版社)
《德福全真试题》(外研社)
《德福高分教程》(漓江出版社)

【第二阶段刷单词】
题已经刷了很多遍,后来看到题,就记得这个题选什么,就能想起这篇文章是说什么,这样的情况下,我发现做题的意义已经不大了,因为完全是不由自主的通过记忆,而不是思考。所以就又拿起了徐立华老师的《德福考前必备——词汇》,把这本书反复的过。
这本书前面是按照词缀讲动词的用法,后面是讲德福考试中出现的高频词。我们在用的时候,一定要注意一个词的同义词,因为同义词替换一直是德福阅读中的重点。要不断的加快速度,从而提高重复的频率。我到后来有了一定的熟练度,有些“永远”不会忘记的词,就可以直接跳过去不看,只看那些不熟悉意思的词,用这样的方法一天就可以把动词部分全部过一遍,第二天再看名词部分,第三天再看动词,这样反反复复。
重复,是记忆一个单词的最直接的方法。
这里值得注意的是,我们需要双向的记一个单词,看德语想汉语意思有利于阅读能力的提高,看汉语想德语意思有利于表达能力的提高。
由于这个阶段已经没什么题可做了,为了不让阅读能力下降,同时扩充词汇量,推荐一个叫Spiegel Online的网站,上面的一些文章,可以作为阅读材料,这个网站上Menü 下有两个板块:Wissenschaft和Gesundheit,这两个板块下的文章很贴切德福考试的主题。


【听力】
听力部分对于我来说,是最难的,也是我下功夫最多的一个方面。
精听,精听,精听
听写,听写,听写
在我与听力做斗争的过程,走了不少弯路,现在回头想想,我觉得以下这个过程,应该会是一种不错的选择:
前期主要把握一篇听力材料的大意——>中期精听练习听写——>后期精听练习听写+刷题
【前期】
前期的听力练习是为了给后面的听写练习做准备。
刚刚开始练习听力的同学,我推荐使用每日德语听中的TOP Thema栏目以及 SWR中的WISSEN栏目。
在词汇量不够的情况下,练习听写是一件令人痛苦的事情,只能听懂der das die dem den更是一件打击信心的事情,所以这个阶段的练习还是为了拓宽词汇量。选择时长在2-5分钟的听力材料即可。
第一遍不要停,听文章的主题,大概内容;
第二遍在不懂的地方暂停,反复听,5遍以上还是听不出来,跳过它,继续听后面的;
第三遍拿出原文,先不看,在听不懂的地方暂停,对应着原文重复听,并做好标记方便以后的复习;
第四遍如果还有精力,在不懂的地方对应原文,再顺一遍。
这个过程持续的时间一定会因人而异,我是在上B1的时候,感觉到了似乎有一些质的改变,虽然这个时候在做德福题的时候,还是记不下来,跟不上,但是我不光可以听出主题,还能听出来一些句子的结构,知道这里这个词是主语,这里用到了被动,这里是第一将来时,这个词是个第二分词,等等。
【中期】
有了以上的感觉,我们就可以开始练习听写了。
这里推荐大家有空可以看一下知乎答主【栗之】的一篇关于“怎么在一个月内让英语听力有明显的提高”的回答。这篇回答里介绍了精听对学习外语的重要性,还有很对其他学习方法,这里我只说对我练习听力帮助最大的部分:
拿到一篇听力材料后,力求每一句话中的每一个词,都听出来它的意思,具体操作如下:
听一句话,看是不是能够把每个词都听到,如果能,就直接下一句;
如果不能直接听出来,就开始写,反复听,把能明白的都写出来,五六遍之后,还听不懂,就用横线代替听不懂的地方,此时不要看原文,然后继续下一句,直到整片文章结束,再对照原文听一遍,填补横线上的词。
最后再不看原文和记录的句子,整体听一遍。
我使用的是一个叫Aboboo的软件,PC版操作方便,把想要听的材料导入,就可以用鼠标截取任意两点,反复的播放。
这个阶段的听力材料主要来源于:
《德福考前必备——听力》
《新求精德福备考教程——听力训练》(同济大学出版社)(我用的是未修订版)
《德福新题精讲精练》(同济大学出版社)
《德福考试高分突破——听力》(外语教学与研究出版社)
当时我是先做一遍题,然后再进行上述的听写训练,但是后来发现题不但做的效果不好,而且到后期需要刷题的时候无题可做,所以我建议大家尝试一下在这个阶段先不要做题,细细的钻研听力文章,扩充词汇量。
按照这个步骤坚持一个月就会有感觉明显的不同,坚持两个月会有质的变化,其实我并没有像很多其他写学习方法的同学那样有“突然一下就听懂”的感觉,而是慢慢感觉可以听懂了,第三篇也能记下来了。
【后期】
按照上面的方法,坚持至少一个月,最好两个月,有了练听写的基础,我们这个就可以真正开始刷题,备战德福听力了。刷题,复习巩固,再刷题,再巩固。建议刚开始不要完全按照考试模式掐时间做题,可以先好好看看问题,搞懂问题究竟在问什么。等有了一定的熟练程度,再按规定的时间做题。
此时听写也不能停,继续听写上述几本书中的听力材料,同时根据自己的遗忘程度及时复习,重复,是语言学习了最重要的一环。除去上述推荐的材料,还有一本书需要单独说一下,就是徐立华老师的《德福听力进阶训练》,这本书由易入难,前面有专项训练,后面有模拟题,适合任意阶段的同学。而且时不时会压中考试题......,这本书值得反复做。
【一些建议】
1.建议没接触过德福考试的同学从《德福考试高分突破——听力》(外语教学与研究出版社)这本书入手,这本书开始会讲德福考试听力部分的考试结构,答题方法,然后会有专项练习,会告诉我们在考试中,放听力材料之前应该做什么准备,听材料的时候应该怎么标记等。
2.我认识一些同学,单词量虽然不是很大,但是德语语音学的好,听到关键的提示词后,能根据听到的单词的发音,记下来单词。这当然没问题,能做对题的方法就是好方法,但是我个人认为还是要注重单词的积累,争取能根据文章的意思而记录答案。
3.听力第一篇不同于第二、第三篇的科技文,可以说它的词库是比较独立的,都是关于生活、校园、兼职等学生之间的日常对话,所以如果能有意识的汇总积累第一篇中的单词,会有很大帮助。
【口语】
我对口语的准备,贯穿了整个德语学习的过程,基本上每天都会背一些句子。
针对德福考试,模板很重要,如果有老师或者同学给的模板,一定要谢谢他们,然后好好背熟;如果像我一样惨,没有老师或同学给我模板,又不敢相信网上的那些免费模板,那就背徐立华老师的《德福考前必备——口语》中的十套模拟题,从而总结出自己的模板。
先背第三题、第五题,再背第四题、第六题。这四个题一定要背滚瓜烂熟,要做到当你拿到一道以前没见过的口语题时,能立刻想到可以用这本书里的哪个论据与之对应,这就要求对模拟题中的范文有想当高的熟练程度,不断重复,根据自己的遗忘情况及时复习。
考前半个月再背(看)第二题、第七题。第一题考前一周看看这题是让干啥就行了。
从2018年8月到2019年5月,我一直都在背这本书,反复背,反复巩固,背着背着,就总结出了自己的一套模板,只要根据不同的主题,不同的图表,变换内容即可,框架一直都是固定的。
除了这本书以外,《德福新题精讲精练》(同济大学出版社)中的口语练习的覆盖面也很广,我在把《德福考前必备——口语》背熟以后,也背了一段时间这本书中的口语模拟题。
我个人认为,我们在背这些口语题的过程,也是丰富我们“论据库”的过程,论据库的丰富程度,不光对口语的四题和六题起着决定性作用,也是能写好作文的一个关键因素。但对于口语考试,我们更需要注意的是“熟练”,考试中要在一两分钟内想清楚我们要说什么,是一件困难的事情,对背过的东西越熟练,就越能在短时间内找到与题相对应的点,说的时候思路也就越清晰。
没有接触过德福口语考试的同学,可以先看《德福口语高分突破》(外研社),里面具体介绍了七个口语题的内容和应对技巧。
【写作】
我曾听过一个德福写作分析:
德福作文=开头引入(Einleitung)+过渡段I(Überleitung)+口语第三题(图表描述)+过渡段II(Überleitung)+口语第四题(优缺点分析)或口语第五题(原因分析)和提出方法+过渡段III(Überleitung)+结论(Schlußfolgerung)+口语第二题(家乡情况)
用这样的思维再加上准备口语时候积累的论据库,其实要写出一篇结构合格的作文,并不是一件特别难的事情,但毕竟是写作,所以我们要在语法、单词拼写的准确度上多多练习。
因为在背口语的时候就有注意思考应该怎样把一些固定句式用在作文里,所以我做的作文练习并不多,完完整整的作文只写过四五篇,关键是总结出自己的一套模板,而这个总结、优化模板的过程,是应该在背口语的时候完成的。
如果没有接触过德福考试的同学,可以先从《德福作文高分突破》(外研社)和《德福考前必备——写作》这两本书入手,这两本都是介绍德福作文的种类和应对方法的,同学们可以对比一下哪本更适合自己。

【总结】
关于学习方法的部分,就说这么多,最后还想再强调一下【重复】和【勤奋】的重要性。
1.重复,对于记忆单词、理解语法、记忆句型是不可忽视的一个因素。《德福考前必备——阅读》、《德福新题精讲精练》、《德福考试高分突破——真题集》、《德福完全教程》这几本书,我做了都不下五遍,《德福考前必备——词汇》和《德福考前必备——口语》更是每天都会看。
2.勤奋:由于我是gap一年,这件事想开以后,心情也比较平静,刚来德国,自然是没什么朋友,所以饭局、聚会几乎没有,可以专注地学习德语。我自认为德福对于我来说,是一件极其困难的事,从小生在偏远地区,对语言的重视性不够,也没有一个聪明的大脑,所以学什么都很慢,需要不断的重复才能记住,但家里的长辈和老师一直告诉我,学习这件事跟聪明其实没多大关系,更重要的是刻苦和勤奋,(类比郭靖和杨康)。所以希望大家不要丧失信心,也不要顾及太多,开始学就好了,学习上的事,都是水到渠成的。

如果你只需要学习方法,那么看过这部分之后,你就可以想想什么方法是适合自己的,进而开始学习德语、备战德福了。而下面的部分,我想对我从2014年大学入学,到现在2019年在德国居住一年的这段经历做一个回顾和叙述,其中包含我对作为准备留德的大学生的生活、APS审核的故事、我来到德国后发生的故事。


【第二部分:关于留德的故事分享】
【本科生活+APS审核】
大一上学期结束,在一场跟亲戚的饭局上,听一位长辈说起了他家孩子的留学经历后,留学这个词,便像一颗种子埋在我心里。开学后便开始搜集相关信息,惊奇的发现在德国申请硕士不需要学费(当时的巴符州似乎也没有开始收费),只需要缴纳一年8640欧的保证金即可,加之专业是电气工程,而西门子的名声响彻海内外,便下定决心,在德国攻读硕士。
当时并没有过多的犹豫应该是DIY还是找中介,而是在简单的对比后,选择了一家不大不小的留学中介。从中介口中得知,平均成绩会对申请有帮助,大学四年便一直朝着平均成绩85分的目标努力。(最终APS成绩2.3,前几天UA审核成绩2.0,也算是勉强完成了这个目标吧)
因为在学习上资质一般,所以85分这个成绩对于我来说,还是很有挑战的。所以一有时间,就在图书馆自习,空余时间也会去参加柔道社的训练,跟基友逛街爬山什么的。
时间很快,大四上学期一开学,按照中介给的时刻表,我一开学便从教务处开具了前六个学期的成绩单,寄给审核部,随后立刻开始自己复习之前的专业课,准备APS。同时身边的同学朋友也都开始考研的考研,考电网的考电网,找工作的联系工作,在那个大四上学期末尾的冬天,紧张和不安给那个寒冷的北方城市更蒙上一层压抑的外套。我不得不承认,我那时的压力确实比考研的同学小一点,但在那样的一个环境里,着实不敢松懈。
在经历了从10月份到2月份四个月的漫长等待后,终于在2月份的一天,我接到了APS审核部的通知,我清楚的记得当时正在北京跟朋友吃烤鸭,虽然已经准备了一整个学期,但是接到消息时还是感觉很慌。在接到通知到进入审核部大楼的这两周时间里,在一位老师的帮助下,没日没夜的对签证问题、专业问题进行巩固和模拟。(这里需要提一下的是,建议同学们在准备专业课的时候尽量能写成文档保存起来,这对于一些工科专业日后申请学校时候要交的课程描述很重要)
审核我的是传说中的“乔布斯”还有一位女士看似是他带的徒弟。笔试考的是电力电子技术中的一个路,计算最大电流。让我没想到的是口试问的也是电力电子技术,而且只问了这一科。由于是在大年二十九审核,所以成绩没能在第二天出来,导致我们这批人都过了一个心不在焉的大年,不过好在结果不错,“乔布斯”先生还是很给面子的。
进入大四下学期,我自认在毕业之前考出德福16无望,便也不再强求,平时也就打卡性的背背单词,练练听力,把更多的精力放在毕业设计上,毕竟这是大学最后一次作业。至于是在毕业之后留在国内读语言,还是到的德国读,各有好处吧,只要能把每天大部分的时间都拿来心无旁骛地学习德语,我认为在哪都可以。
毕业设计、毕业论文、答辩、毕业生典礼、拍毕业照、吃最后一次食堂、去最后一次图书馆、跑最后一次操场、散伙饭、最后一次拥抱、再见。
【德国生活初体验】
2018年8月,我告别了父母朋友,来到了这个美丽的小城市。去年8月初的德国,暑气仍然未消,住的宿舍离学校步行只有二十分钟的路程,每天清晨起来迎接我的是柔和的阳光和窗外的被大片绿色树木覆盖的小山。小城依水而建,面积并不大,人口也不多,治安也还不错,历史悠久的老城里弥漫着“闲适”的气息。可我却丝毫不敢怠慢,因为“一鼓作气,再而衰,三而竭”,德福考试,战线拖的越长,到后面越会没有信心。就这样,开始了第一阶段的夯实基础的学习,这段时间我情绪平稳,学习热情也挺高涨,所以每天都会把大部分时间放在德语上:
早上6:50闹钟响
7:00——7:40复习前一天阅读材料中的背单词,或者背德语助手里的生词本、《德福考前必备——词汇》
7:40——8:10复习前一天背的口语题
8:10——8:40洗漱、吃早饭、出门去上课,洗漱吃早饭期间可以听听TOP Thema
9:00——12:15语言班的课程
12:15——13:00去超市买做饭需要的食物,吃一些简餐,13:00到家
13:00——15:00做阅读练习
15:00——16:00做听力练习,中间可能会在桌子上趴一会儿
16:00——17:30做饭,吃饭,洗碗
17:30——19:00继续听力练习
19:00——20:00语言班的作业和巩固语法
20:00——22:00背《德福考前必备——口语》,总结优化模板,或者看作文
22:00——23:00室外跑步或者在房间里做做运动
23:00——23:00洗漱睡觉
是的,为了节约时间我就做一顿饭,而且还减肥加省钱哈哈。这样的时间表我遵守了4个月,这个阶段的学习,为我的词汇量打下了结实的基础,也让我从德语初学者,进入了德语中期学习者。这段时间的孤独感并不是很强,因为所有东西都很新鲜,而且这样的时间安排也几乎没有时间让我想太多别的东西。
【前所未有的孤独感】
每个人都会有情绪的低谷,2018年岁末的冬天对我来说异常的寒冷,我独自一人爬遍了这座城市周边的所以山,独自一人坐在河边思考为什么我要选择这条路,如果留到国内找一份可以糊口的工作,可能工作事业上的发展不会比出国留学好,但总不会让我在生活上失去什么,或者如果我当时考研,一年不行两年,两年不行三年,再怎么样也还是在熟悉的土地上。平安夜,圣诞节,空荡荡的大街,我感觉自己好像是个孤魂野鬼,语言班请了两周的假,在宿舍彻彻底底的瘫了两周。两周过后,又开始上课,却仍然心不在焉,郁郁寡欢,学习的热情早已不复存在。
过新年的时候,回家下一盘亚超买的速冻水饺,就着窗外无尽的黑暗吃着。有些事情是不可以跟父母说的,有些事情也只能靠自己慢慢往开想,我明白我并不是想家,而是感到太孤单了。
【转机:仿佛重获新生】
转机出现在语言班的学习进入了一个新阶段:学完了A2,B1,B2的所有课程,进入了德福准备班。德福准备班几乎百分之八十都是中国学生,在这里我认识了很多新的朋友,与之前单调的生活完全不一样,也正是因为跟这些朋友的相处,给我单调乏味的生活平添了很多色彩。这些朋友们都很好学,我们会在课上一起练习口语,互改听写文章,相互交流各自的论点论据,课下也会一起约着去图书馆或者模拟口语考试。终于在长达四个月的学习后,我们都如愿通过了德福考试,当然在这个过程中,我也有状态不好的时候,比如在参加完2019年4月的那场德福后,我就觉得那是我发挥最正常的了,题也没的做了,该做的努力也都做了,然而结果竟然还不如上次,打击还是挺大的,而且也没有了信心,最惨的是查完成绩的第二天就要上考场,本来想的这铁定过不了了,结果却过了,运气不错,听力口语阅读考的主题都是自己熟悉的主题。
【最后】
从2014年到今天,用五年的时间翻过了进入德国高校的两座大山:APS和德福考试,求得了一块申请学校的敲门砖,其中有快乐也有痛苦,有奋斗时激情也有失败时失落。身边的朋友一个一个的疏远,离父母家庭的怀抱越来越远,越来越明白安全感这种东西,不是用来寻找的,而是自己带给自己的,或者说对于愈发成熟的人来说,从你决定挑战这世界、面对生活中各种压力的那一刻起,安全感,就已经不复存在了。
一路走来,经历了寂寞,孤独,悲伤,无助,绝望,可当我把这所有体验都当成我人生必不可少的一部分的时候,就会觉得失去的同时,也获得了一种经历,而这种种经历的合集,不就是人的一生吗?
最后用徐立华老师的一句话做个结尾吧:岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景。

长篇大论近一万字,希望能给在这条路上的同学们带来一点点帮助,有各种问题都可以给我发邮件:stein2048@sina.com
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