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punbanding

一直很墨迹，记性又不好，想着最后一切都弄好了再来写点什么大家交流下，发现到不了那个时候就全忘了，刚好也来攒人品转运吼吼。
我本科是环境设计专业，属于艺术类，偏室内设计，大学是普通二本，英审，当时审核的时候找经验就发现论坛里这个专业的同学有点少，还好有我的老乡和其他学长学姐提供了特别可靠的经验意见，所以想着这个专业大家多一个人是一个。
我当时报了辅导班，我想着综合辅导班老师的方法和学姐的方法一起说一下。
首先是中文总结下每门课程，基础课和没那么重要的课大概一张32开的纸那么多，重要的课程和大设计课大概两三页纸左右。一开始总结的特别多特别繁琐，最后发现这样太啰嗦，也不利于自己记忆。每门课大概按照这个顺序总结：
1.一两句话总结这门课程的定义
2.这门课讲了什么
3.这门课我做了什么
“讲了什么”主要就按照自己当时学这门课程时的知识点，把重点有条理地总结一下。
“做了什么”比如这门课是模型课，就把模型的设计思路，材料准备，什么材料用来做什么，第一步制作什么，第二步制作什么，切割、打磨、上色等等一条一条按顺序有逻辑地说出来。

设计课的话，可以画一个平面图，看着平面图条理清晰地把设计思路、亮点、目的先说一下，再介绍一下功能分区，还要考虑到为什么这样布置，每一点都应该是有逻辑思考过的设计。


我们专业审核时主要都是自己讲自己的设计的。所以在之前每门课，尤其是最近的课程，分数高的课程，都可以充分准备一下。

建筑史，工艺美术史这些课程我没有被问到，但是还是准备了的。有关欧洲的要更加着重准备，因为考官更了解。比如新石器时期工艺美术要说出他的时间、特点，再举例说出几个经典的新石器时代的工艺美术代表作来印证这些特点。总之就是坚持能举例说明的都举出例子，比如你说中式风格色调一般用红色和黄色，那就可以举个例子说比如故宫，全聚德烤鸭店的室内设计等等。

其它像军事理论这些课我也都准备了一两句话来说，毕竟问到什么课程都是有可能的