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在德国读硕士是怎样一种感受?

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发表于 2017-7-26 16:14:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
需要连贯看文章,先看我的另一篇帖子:从交换生到硕士


大三一年在德国的交换生,可以说是我人生第一次接触到大世界。之前由南到北的水土不服,在跨国差异面前,显得微不足道。回国之后不得不说,我的思想和观念发生了一些变化,直观的,潜移默化的,都有。这些变化我单独写一篇来说吧。

由于大三耽误了一年国内的高阶课和该考的考试。大四会变的异常忙碌。一边上课,一边补之前落下的各种考试例如英语六级和德国专八考试。更不巧的是,机缘巧合,有一家德国公司的代表处有意向跟我签就业协议,但是需要我先去实习。从来没有正儿八经实习的我不愿意放弃这个机会。于是我决定再忙也要去实习。跟公司商量下来,在我没有课的时候我就会去公司实习。于是我开始了穿梭于课堂和公司之间,并且提前没有了一个寒假。

也因为实习的原因,我复习考试的时间实在太少。好在最终各种考试都顺利通过了。回头想想,如果知道自己不会长期在那个公司,也许就不会去拼了命了在公司实习,或者能够考的更好。也更能好好的享受大学的最后时光。

但是也恰巧是因为这份实习,让我意识到了自己的局限和不足,也更加坚定了我要再次出国的想法。我原本也有出国念硕士的想法,所以也有一边办着材料(公正成绩等等)。这里我要说,德国的留学并不想英国和美国,需要依托中介办理。完全可以自己根据所申请大学主页的要求,再去abcdv网站(http://www.abcdv.net/forum.php?mod=forumdisplay&fid=4),按照网站列出的清单和注意事项准备材料。一步步申请,网站上的大神们总结都非常到位。比中介申请靠谱的多。我记得当时坛子里有个大神叫“猫哥”,专门帮忙递交申请aps还有签证的材料,对德国留学的流程和规则包括银行开户保证金了如指掌,基本什么问题都可以问。

由于实习和大四的忙碌,我错过了大四下学期申请大学的时间。所以校园实习是一把双刃剑,大家实习的时候一定要思考几个问题:
这个实习单位是我梦寐以求的吗?
这个实习岗位真的对我的学习有帮助,对我人生的进步有帮助吗?
这个实习,是否会影响我现阶段更重要的事情?
实习完了是否能留的下来?留不下来的话我是否其他退路?
把问题都想清楚,会更有利于后来的选择不后悔。
当然,很多时候每个选择都是有利有弊,没有一个明确目标的时候,谁又不是摸着石头过河呢?

大四下学期入不了冬季学期,我不想再等整整一年,好在德国有部分学校是可以夏季招生的。所以我决定申请夏季入学。这样只会比一般毕业生晚半年。缺点是,可以选择的学校并不那么多。

最终我在耶拿大学和拜罗伊特大学中选择了拜罗伊特大学。虽然耶拿大学是我交换时的大学,再去读硕士,由于环境和老师都相对熟悉,会适应更快。但是年轻时,总想多去不同的地方走走,遇见更多的人,体验更多的风景。当然还有一个原因就是,我本科论文写的东西德合并之后的对比。所以私心也想看看东西德究竟还有何差别。

抱着还没有待够德国的想法,天真的我以为读学位也不过像交换一样轻松自在。万事俱备的时候,我再次怀着无比期待的心情踏上了德国这片热土。

然后美好的理想就被残酷的现实啪啪打脸了。
摘录一段我当时的心情文字吧:
“不过3个星期课,我才发现,交流和读学位是两个概念。
交流是集体活动,读学位是单打独斗。
交流是天天往市区跑,读学位是天天往打印机室跑。
交流时相机不离手,读学位课表不离手。
交流时写个文章就怨天怨地,读学位看到长篇大论的文献心如止水。
交流时做Referat是没啥压力的享受,读学位做Referat是心惊胆战的任务。
交流时参加PARTY是带着新鲜感想要去融合,读学位参加PARTY总觉得浪费时间。
交流时隔三差五就跨国旅游,读学位跨国更多是参观学习(要写报告的那种)。。。”
虽然再次来到德国发现落差很大。不得不承认的是,交换生时的那股熟悉劲的确帮我更快的进入了学习状态和适应生活。很多之前培养起来的独立生活能力,帮助我省下了不少时间。若说交换时是一股新鲜劲,那么硕士时就是一股亲切感。

在这里,我也给留学生们一个诚恳的建议:出门在外靠朋友,出去留学靠学长(学姐)。如果能在国内就找到所读大学的学联组织,自然省下很多麻烦。若非要亲自挑战,锻炼自己的独立能力,也最好到了当地联系上组织。不为别的,就为自己的安全着想。尤其现在欧洲的格局,大家也心知肚明。

相信我,当你完全在一个陌生的环境,买张车票都会心惊胆战。周围全是不同肤色,不同体态的人,不熟悉的语言环境,那种孤独和害怕会战胜你的新奇感,让你无所适从。有个学长学姐或者同胞陪着,心理上会好很多。

真正进入硕士阶段的学习,是漫长而孤寂的,甚至大多数时候都是无聊的。刚开始,听不懂老师在讲什么是正常的,看不懂讲义也是正常的,一门课过了大半还不知道这门课究竟在说什么也不要着急。做学术,向来都不是那么容易,都需要为难一下自己。

这里我来说说我们结课和修学分的方式。一般节课,有两种方式进行考核:一种是Klausur.就是闭卷考试。这种形式类似于国内的试卷考试,相对比较应试。中国学生会更加适应。另一种写是Hausarbeit。就是结课论文。一般是Seminar这种小课。结课论文通常20页左右,自己选一个题目,和老师约时间商讨,然后自行完成。节课论文的要求高很多,难度也更大,需要花费的精力和时间都多,而且通过率和学分也很难把控。所以同样需要休学分,尽量选择写Klausur的方式节课的课程。会轻松很多。

偶尔有些课,我们可以和老师商量,把Hausarbeit,改成写几次小的Arbeitsblatt,称作小作业,每次作业都计入最后这门课的总分成绩,形式就是老师出几个问题,学生作答,带回家做,deadline之前给老师发过去就可以。同学之间完全可以互相讨论交流,答案也是开放性的)这种小作业虽然可能需要贯穿学期始终,分几次上交,但是也比写Hausarbeit轻松一些。

但是在德国做学术,哪有那么轻易修到的学分呢?我的第一次打击,就是败在这个小作业上。
印象很深一门课,是计入总分的一门Seminar.当时大家都说这门课的老师很难搞,经常当场就发脾气,毫不留情的指责学生的错误。他布置的第一次Arbeitsblatt,由于没有经验,没有完全读懂文章,也没有和同学讨论清楚究竟该怎么写,我就按自己的想法,自信满满的交了卷。结果成绩下来让我大跌眼睛,得分居然是4,0!4,0意味着什么,就是国内的60分!意味着几乎不及格!我当时就懵了,虽然不是学霸出生,但是从小到大基本没有过60分的成绩。这个分数一度对我的打击特别大,因为我认真对待的这门作业,居然拿出这个成绩,非常怀疑自己的学习能力。

后来我找了很多同学去讨论,看自己的问题究竟在哪。看了别人的答题,我发现问题有两个:一个是没有完全读懂文章,一知半解。在德国最怕的就是半吊子,因为想蒙混过关几乎是不可能。二是答题条理不清晰,回答的没有层次。在德国做学术,即使是文科类的题目,也一定要有条理和结构,让老师一看就能找到重点。这点非常重要。

最开始找不到学习状态不可怕,可怕的是一直找不到状态。经过首次写小家庭作业的打击,我痛定思痛,真正严肃的对待起德国的考试。每一次作业,答题,先和小组成员或者比较相熟的同学一起讨论,然后总结。最后理清思路,找出核心观点。搭起一个结构框架,然后在顺着框架慢慢展开。

硕士阶段的作业和交换阶段完全是两个概念,不可同日而语。交换时的学习实在太肤浅。只停留在语言学习的阶段。到了硕士阶段,绝对不是靠语言取胜。而且见识不同的学术流派,然后去总结,思考。有很多论文,我们外国人比德国人拿的分还要高。不是语法和正字法比他们强,而是胜在文章的结构和观点。

硕士阶段我一共算完成了3篇计入总分的小论文(Hausarbeit),每一篇都相当于国内的本科毕业论文。也忘了写过多少门Klausur。做了一个实习,最后完成了一篇80多页的毕业论文(Masterarbeit)。

如果说本科阶段我只有大四一年是有成果的话,那么硕士阶段我的整个学习都是“硕果累累”。

下一篇文章我会分享我的学习阶段都修了哪些课,论文该怎么写,注意些什么。自己是如何在2个月多的时间里呕心沥血完成论文并且拿到1,3的成绩的。真正给大家一些干货。

如此这篇,先全当前奏吧。


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