我的DSH攻略

cava

本来我想把题目取名为DSH攻略的，但思量了一下又觉不妥，因为说来说去我只参加了一次DSH考试，而且还是以简单闻名的奥堡大学DSH考试。有鉴于此，我想还是在前面加上“我的”两字比较稳妥一些。
首先作一下自我介绍。我是去年九月份来德的，紧接着两个星期以后就参加了奥堡大学的DSH考试，一个月之后我成了奥堡大学的一员。当然不可否认我是一个十分幸运的人，但我想只用幸运来概括又有些妄自菲薄，毕竟考试前我多少还是做了一些准备工作的，把他们的作用一笔抹杀我觉得有些对不起自己。人都是自私的，当然也包括我，回想起一年前每当有同学聚会时有些语言生听说我来德才一两个月时常问的一句就是：你是那个语言学校的。我假装平静的回答道：澳，我已经上大学了。当看到那些同学略带惊奇又有些羡慕的眼神，我终于按捺不住自己的得意还不忘加上一句：我想是因为运气好！！现在回想起来，我又觉得当时有一些浅薄。当然，人非草木，孰能无情，我又不是圣人，有这些反应也很正常。但我想得意之余也应该多少提供自己的一些经验，以求对别人有所补益。用句比较俗套的话来说就是：助人为快乐之本。
好吧，言归正传，但愿大家不会对我的啰嗦感到厌烦。ok,我现在就切入正题。
首先，我想孙子兵法中的一个名句大家都应该听说过，那就是：知己知彼，百战不殆。我想这句话可以应用在所有具有对抗性因素的领域，自然，考试也不例外。仔细分析这句话我们可以提炼出两个主要因素，即：知己，知彼。除此之外，要实现上述这两个条件还有难度上的差异，我想应该是：知己易，知彼难。事实上对于很多人来说要实现“知己”也并不是一件容易的事情，更别提"知彼“了，因此我想用另两个词来代替，就是“估己”，“估彼”。那麽首先就让我们尽可能准确地估量自己与“对手”吧，鉴于难度上的不同，我想先从“估己”说起。
   幸好对于德语水平的评估我们已经有了一个现成的标准，即多少学时。可惜说起来因为个人主观学习态度的差异和众所周知的原因这个标准对于我们评估自己已经没有多大意义。我想，比较稳妥和有条件的话还是去参加一下正式的语言水平认证考试吧，例如，歌德学院的语言考试就是一个不错的选择。虽然从题型与考试形式上它与DSH考试有很多不同，但我想，这样得出的结果应该是比较客观与中肯的。我估测了一下，如果你通过了歌德学院的中级语言水平考试，并且得到的评价是“GUTE"以上的话，那麽，你就已经具备了参加DSH考试的资格，而且如果自己再稍微努力一下的话应该就有了很大的把握。就我的感觉上来说，歌德考试更侧重的是你对德语这种语言的应用能力与理解力，自我感觉更合理一些。如果你没有条件去参加这样的考试，那就尽量收集一些德国本土的报刊与杂志吧，先尝试一下在不借助字典的情况下读一篇文章，看你能理解多少，这里我推荐明镜周刊，因为即使对于真正的德国人来说要读通它也有相当的难度。（想象一下让一个普通老百姓去读参考消息）。如果你觉得你弄懂了其中的40%，那末，恭喜你，你的德语水平一定不错，姑且不论听力，至少我相信你在阅读方面没什麽问题了。（很遗憾，由于本人现在还无电脑，更遑论网线，因此只能把这篇文章分段写完了，请大家谅解，但请相信，我会尽快把他完成的）

ARTICAL100

好帖子！！！

foreverDJ

好贴，顶一下~~
希望楼主能早日完成大作阿！！

透明精灵

呵呵，楼主是活雷峰！

jiayun80

好东东！偶等楼主接着发。。。 谢谢！～

cava

然后，就来到了对于绝大多数中国学生来说是望洋兴叹的另一部分：听力。不可否认，如果没有长期的实践锻炼要想在这方面取得进步几乎是不可能的事情。虽说“有志者事竟成”，但我想这句话应该为“有志而能坚者事竟成”。志向我想大家都有，但能坚持努力下去的就寥寥无几。我是一个懒惰的人，“毅力”这个词看来今生和我无缘，因此面对着听力这个拦路虎，我就开始绞尽脑汁的琢磨起来。首先我想我应该到外文书店的音像去看一下，看一下是否有相关的磁带录像带什麽的。要是有的话，我会先看一下是哪儿出版的，如果是国内出的某某教材，对不起，您还是该在哪儿就在哪儿吧。并不是我对国内的这些教材有什麽偏见。，而是因为：它们太正确了，发音已经到了无懈可击的地步。或许有些人会奇怪，学语言不是越准确越好吗？可我要说，理论和实际常常是两码事情。（想象一下，在我们周围能有几个人能够象播音员一样说话）。这里我要举一个例子，我学德语的时候曾经有音像课，其实课的内容也就是在教室放一些带有原版德语配音的好莱坞影片。有一堂课放的片子还相当不错，是理查吉尔演的《第一武士》，其中有一个一队护卫王妃的骑士与劫匪在树林中遭遇的场面，当劫匪从密林中冲出来的时候，骑士头领当时喊了一句话，由于语速太快，大家，包括老师在内谁也没听懂。但按照场面大家猜测因该说的是保护王妃，准备迎敌之类的话，可这毕竟也是猜测。正好我学语言的地方就是大学的留学生楼，因此无奈之下我们就去服务台打听是否楼内住的有德国留学生，运气不错，当时正好有几个德国女留学生住在楼内。于是我们就一窝蜂的跑过去敲她们的门，并且约好时间让他们有空去听一下。谁知那句话竟然连先来的两个外国留学生也听不懂，只有第三个来了以后反复听了三遍才比较确定的给我们说那句话为：Nimmt die Flanke!!查了字典才知道是大家散开，侧翼包围的意思。当然如果DSH的听力考试也像放国内的录音带一样那你这麽练就没有什麽问题了，可通过对外教的询问我已经了解到，听力这部分都是由考试官现场朗读的。那麽他或她的发音的准确度以及是否带有方言口音就成了一个大大的问号。如果不幸的是这个人的口齿不太清楚，再加上一点方言口音，倒时我们岂不是只有呆呆傻坐，欲哭无泪？因此为了避免此幕情景的发生，我想还是找德文原版教材稳妥一些。还有通过这次录像事件我们还得到了一个极好的机会，就是慢慢的和那几个女留学生混得很熟。所以大家如果有条件的话还是看看自己的周围是否能接触到德国人，当然如果是留学生那就最好不过，这不论从任何方面来讲这对于我们的德语学习都是有益无害的事情。如果没有这样的条件或者你是一个极为内向的人，我提供一个没有办法的办法：那麽你就自言自语吧，或者默念也可以。但当然不是用汉语，而是用德语。以前学英语时我就经常是这麽做的。比如说当我起床时我会用英语想一下，i get up at 8 o'clock.当我坐公车时我会想:i'm taking the bus.虽说最后我感觉这个办法的效果不太明显,但我想它还是多少有点帮助的,其他不论,至少它帮我记住了不少英语单词.一理百理,大家如果实在感觉对听力挠头的话不妨尝试一下这个方法.
ok，在这里我再申明一下，我信奉“书山有路勤为径”是绝对的真理。但我也常常质疑是否你努力的程度和你所得到的成绩成绝对的正比。就我多年在考场上“摸爬滚打”的经验来说，我觉得并不是这样的，这里我并不是提倡投机取巧，而是想不论做任何事情总存在一个采用何种方法的问题。科学表明，我们这个种族中10%属于智力超常，10%属于智力低下，而其中的80%则属于智力中等。因此对于我们大多数人来说，都是属于智力中等的这一部分。

ARTICAL100

说的好，再顶！！！

3ku

顶一个~~最好有高人再写个DAF的~~

green

啊？完了？不会是完了吧？还有没有待续……？

liu111504

待续。。。。。。

lesser

楼主快续哦.

ARTICAL100

支持继续写下去

cava

既然智力中等，那末一开始我们就不要期待能够走多短的捷径。尤其是当我们接触一个陌生的领域的时候，我建议大家一定要把打好基础作为头等重要的大事。这句话可能有点老生常谈，说起来谁不知万丈高楼平地起的道理。是的，道理大家都懂，可把它当作必要条件去身体力行的人我却没见到几个。可是，可能与我上面所说有点矛盾的是，即使在这个打基础的阶段，我也并不主张大家一味埋头的死记硬背。当然，这在以后肯定是必不可少的工作，但在这样做之前，我还推荐大家最好做一些额外的工作，那就是，收集一些有关德语这门语言概述方面的资料。也就是，首先能对德语有一个全面的认识，然后再与我们的母语--汉语做一些比较，当然如果有条件的话最好再与德语的近亲---英语做一些比较，以求有的放矢。例如，作为或许现在世界上硕果仅存的表意象形文字---汉语与其他语言（其中绝大多数是字母文字）之间的不同实在是太多了，有时可能甚至会令人联想到我们所使用的是一种外星文明的语言。不可否认，汉语由于它的复杂独特性而或许是世界上最为艰深的语言之一。因此，每当我们嘟囔德语难学的时候，不妨换个角度偶尔这样想一下：我学不好德语可能并不是我没有学习语言的天分，原因可能出在我们常常使用学习汉语的思维来学习德语。所以，就对那些所谓的“复杂的语法，拗口的发音，费解的句型”少发一些牢骚吧，要知道，如果让一个外国人来学习汉语牢骚肯定比你发得更多。所以，我希望大家学习德语的时候能常常以一颗平常心来对待，切忌钻牛角尖，把难学的原因都归结于它为什麽有这麽多令人难于理解的规则。学外语有时就如生活一样，在生活中有些事情是没有那末多道理好讲的，你所要做的就是想变形虫一样试着去适应，你永远不要指望着它会向你低头，妥协。
说了这麽多才猛然发觉可能有点跑题了，有点像做心理咨询。但愿大家不会对我的罗索感到厌烦。那麽，还是让我回到正题吧。下面我想谈一下关于单词以及作文方面的问题。对于单词，我想大家首先就会联想到名词的阴，阳，中三性实在是太难记了，是的，对于我们这些对于冠词几乎没什麽概念的人来说，要区分定冠词，不定冠词，以及复数已经是抓耳挠腮了，更不用说在此基础上还要记什麽阴，阳，中三性。不过幸好这其中还有一些规则可循，这其中我把这些规则有分为绝对规则以及非绝对但较普遍规则两类，但是，绝对规则似乎很少，比如，以heit,keit,ung结尾的名词必为阴性。而绝对规则就很多，例如，以e结尾的名词绝大多数都为阴性，这其中常用的例外我记的似乎有käse(阳性),interesse（中性）。所以，如果可能的话就建立一张你自己的规则表吧，虽然开始可能会有点繁琐，但以后相信会很有用。除此之外我想还有一个难点就是动词，其实也就是可分动词，一个动词的词干我想大家要记住它的意思肯定没什麽问题，但是要是在它前面或者是后面加上那令人眼花缭乱的前缀，后缀，我想没有一个人不头晕目眩的。对于它我也常常苦恼过，可直到目前可惜也无法可想，我曾经想借用英语的经验来攻克它的，因为偶然我发现有一些如此的可分动词可以找到相对应的英语短语，例如，aufgeben拆开来就是：auf 和 geben,相对应的是英语中有一个短语是give up,而且和aufgeben的意思也一样，都是放弃的意思。可惜我找到的这样的例子不多，要不然这或许就是我们记单词的福音也说不定。不过我推荐大家记这样的单词的时候不妨尝试一下，或许会有点用。当我学德语的时候老师曾经对我们说，记名词的时候一定要把它的词性以及复数形式一块记住。记动词的时候一定把它的过去式与过去分词记住，我曾经尝试了一段时间，但发现这实在是很难，近乎不可能。我说一句话可能会让某些记忆力出众的人耻笑，但我还是要说，那就是，对于这一点不要强求，不要浪费太多的时间与精力在这方面，对于一个单词来说，记住它的意思才是我们的主要目的。（待续）

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好,继续顶!!!!!!!

hannibal_1981

我也顶一个

阿空

最初由 cava 发表
[B]我说一句话可能会让某些记忆力出众的人耻笑，但我还是要说，那就是，对于这一点不要强求，不要浪费太多的时间与精力在这方面，对于一个单词来说，记住它的意思才是我们的主要目的。 [/B]

非常赞同

lesser

:p 每当我们嘟囔德语难学的时候，不妨换个角度偶尔这样想一下：我学不好德语可能并不是我没有学习语言的天分，原因可能出在我们常常使用学习汉语的思维来学习德语。

用辨证法看问题

思念的距离

通过阅读来提高单词量，是很好的办法

cava

ok,最后再说一下作文吧，对于这一点曾经有一个网友着重的问过我，而我还记得当时我回答他的时候很发了一些感慨。因为在考试的时候我的作文写得实在是-----实在是太烂了。事实上当我写完作文以后几乎都没法复查，因为我都不知道我当时写的是什麽。我现在唯一还存有的印象就是只记得当时天马行空，云里雾里的胡侃。不过，幸好我还把持得住自己，总算没有写跑题，这样看来，我还有一点点写散文的天分，于不经意之间做到了“形散神不散”。
当然，我的做法不足取（至今想起来我还出了一身冷汗）。我不希望大家也像我一样，兴致来了就纵横捭阖，率性为之，那毕竟是太冒险了。我想要说的是可能导致我这篇作文能安然通过的原因是因为我即使在我胡诌乱侃的时候也始终贯彻的几个原则，这几个原则可能就像沙土中的几颗金粒，一时吸引住了评卷员的眼神，让他在不住皱眉头的同时隐约保持着一丝微笑，可能正是这丝微笑，才让我涉险过关，如今能够悠闲的漫步于大学的校园里。
下面就说一下这几个原则吧。对于第一条原则我想借用五笔字型拆字法中的一句话，就是：能散不连，能连不交。什麽意思呢？就是如果你想在一个句子中同时表达两个意思，那就把它拆开吧，用单独的两个句子去表达各自的意思肯定更为稳妥。而如果你觉得只有用一个复合句甚至更多的复合句才能清楚的表达你的意思，那麽千万记住，在复合句之间多用连词，切忌复合句之中套着复合句，那最终只会把你导向无所适从的陷阱。这里我想强调一点，为了避免句子与句子之间的突兀生硬，大家一定要在连词上狠下功夫，最好能到“脱笔”而出，信手拈来的地步。
第二条原则我想就是现身说法，多举实例。为什麽？我想摆事实，讲道理这句话大家都听说过。那就把它贯彻到你的作文中吧。而且这样做还有两个好处，第一，对于你亲身所经历的事情你一定会印象深刻，下笔流畅，自然。第二，如此写出的东西会比较有说服力，容易引起共鸣。而且，对于一个德国考官来说可能更多的是引起他的好奇，说不定不经意之间就忽略了你的语法错误。
第三，不急不缓，平中见奇。这句话不但听起来有点高深，而且实现起来也有一定的难度。简单点说吧，就是在平铺直叙之间不访偶尔展现一下你的个性，也就是语出惊人。当然，我不是让大家颠倒是非，大放厥词，而是说如果大家在阐述一个问题的时候偶尔灵光一现，找到了一种全新的诠释，那就不要犹豫，赶快把它写下来吧。要知道，可能正是由于你这几句富有新意，特立独行的话，而让考官那已经直皱眉头，摇头连连的脑袋精神一振，点头称善。
ok,这就是我对作文的一点想法，前两个原则我希望大家尽量去实现，对于第三个原则我想是可遇不可求的事情，大家不要对此耿耿于怀，况且大家对于什麽想法有“新意”评判的标准也不一样，其中含有一定的冒险成分，所以只有仁者见仁，智者见智了。

结束语：ok,在各位仁兄的勉励下这篇文章可算写完了，在此我要向所有坚持看完这篇文章的朋友说一声：谢谢！感谢大家能够耐着性子看完我这篇或许有点象小孩涂鸦的作品。其实对于这篇文章我的感觉是不尽满意，因为其中用了太多的“可能，也许”，这“可能”会让一些人感觉比较拖沓，不厌其烦。更“也许”会让一些人感觉底气不足，缺乏信服力。是的，回想起小时候与别的小孩争论时为了加强自己论点的说服力，我常说的一句开场白就是：毛主席保证--------。而随着年岁渐长，我越来越发觉这世上没有绝对的事情，更不存在永恒不变的真理。因此，大家也就理解了为什麽我对“可能”，“也许”，“或许”这些词语的偏爱。下面说一点题外话，我写这篇文章是存了一点私心的，因为我越来越发觉我们这些海外游子似乎成了海明威笔下的“迷惘的一代”，鉴于我身上越来越强烈的那种“漂”的心态，我想重新审视一下我的过去，尤其是准备DSH考试之前的那一段日子，那时的我尽管焦虑，彷徨，但绝对说不上“迷惘”——那种让人有心无力，浑噩度日的感觉。而随着这篇文章的结束，我又多少找到了当年的一些感觉，更似乎摸到了我继续前进的方向。所以，如果大家有与我同样的心态就追溯一下你的过去吧。有时候，生活的答案可能不仅存在于你的未来，更可能存在于你的过去。

mouseyan

真的很精彩！我每天的第一件事就是上来看你的文章。茅塞顿开！谢谢你的好文章！

jinyongkui

写的不错！

gershaq

顶一个！！

ARTICAL100

必须狂顶！！！！！！！！！！！！

小三毛莉娜

对于听力我还是不太了解,多听德文歌曲和多看德文电影,是这个意思吗?

ARTICAL100

继续顶！！！！！！！！