自动化一审过经验帖，希望能给打算留德的你一点帮助。

刘鸿绪

     Lz东北某985理工男一枚，今年5月13北京操着一口东北英语挑战审核部，5月17出结果，1.9， sehr gut。特来将自己复习时积累的点滴经验献给还未审核的你，希望有所帮助，顺便致敬一下自己这段复习之路。
      先说递审核材料的事，Lz是去年10月12递交的材料苦等七个月才终于等到aps，接到电话之前一直有种被审核部遗忘的感觉。因为夏季小学期的最后一门成绩是在九月开学之后才出的，就想等六个学期的成绩完整之后再交材料，现在想想真是天真无邪，哈哈哈。因为10月份是的材料的高峰期，所以建议还未交材料的大三娃们，大三下学期结束教务处放假之前赶紧打印成绩单，争取8月份递交材料，6个学期不全也没关系，先弄个靠前的审核号比什么都重要，成绩单可以等全了的时候再补上，这样基本11月左右的时候就可以排到审核了。不要担心什么时间短复习不完的自我欺骗，审核部deadline一确定，你就会发现，你认真起来自己都害怕，哈哈。Lz之前一周能看完一本书就算不错了，接到电话之后，一天两本书基本是常态。
      下面先感谢一下复习智囊团，哈哈，多亏了听取了好多审核过的同学的经验才让Lz的复习之路思路一点点明确，最后顺利通过。在这里一一谢过了，小付，小杨，旭神，Tau神，高大神，小棍儿，思博还有远在重庆的杨mr童鞋（排名不分先后，哈哈哈），谢谢你们！！！（希望微信公众号主页君可以推一推让他们看到）
      只说复习的事，哈哈哈，审核过程绝对不提。（终于到了你们最想看的地方了，哈哈）
      先说一下Lz对aps审核的认识。Aps审核设立的原因是曾经有人伪造过成绩单，所以它的目的也就是证明你真正学过这些课，以及展现对知识点掌握的程度。Lz的策略就是尽量向考官展示自己对不同课程中知识的相互关系的理解以及对整体知识架构的掌握，这也是Lz复习的重点。
      去教务处打印一份成绩单，七八十门课，看着好可怕，先把人文类的选修课，思想类的马哲，还有英语体育统统划掉，顿时感觉整个世界都明亮了许多，哈哈哈。
      再说一下Lz对大学四年课程安排的认识（提到的具体课程只针对自动化专业），大一是基本学术素养课，大二是专业基础课，大三是核心专业课，大四是核心专业课的应用实例。
      接下来是具体的复习策略，所提到的知识点均只是复习时准备的，与审核过程无关。
      大一的课基本是作为人生必备常识进行设置的，目的其实是培养学术素养（极有可能失败了），其中在以后专业课中能用上的只是少数课的极少数知识点，所以Lz建议只翻一翻目录就好，暂时不要细看，先用一两句话总结一下这门课，再把其中基础的和重要的知识点的名字整理在你的aps复习小本本上面就好，然后简单的翻译一下，维基百科或者有道，有条件的可以去图书馆借英文的教材看看对应的名词都是什么，因为有道通常会弄出来好几个翻译结果，比较难选。这个过程千万不要花很多时间。有人说不用看，但Lz处女座，哈哈哈，不看不放心，但好处在后面专业课复习就能体现了。比如你可以说，线性代数里面学到了矩阵运算，在数学实验（matlab使用说明课）这门课中你学会了如何用软件实现矩阵运算，并且矩阵运算是大三专业课现代控制理论重要的基石。这样就联系起了三门课，这只是针对自动化的一个小例子（讲真，别的知识貌似后来真的再也没用过）。
      大二大三的课是不可分割的。大二的课算是专业基础课，是为理解大三核心专业课中的知识点做的准备。所以Lz在复习的时候，第一步，先过一遍大二课程的目录，两句课程简介，最基础的或者最重要的知识点整理在小本子上，然后翻译，先有个大致的印象就好。第二步认真的整理大三专业课的知识点，一定要做到理解，不理解的整理了也没卵用。同时记录一下在这个过程中用到的大二或者大一学过的知识点，这样能够很好的在脑海中构建一个知识框架。第三步翻译，有条件的话，推荐去图书馆借英文教材，只看那些你之前整理过的知识点（这个过程可能开始有点困难，主要是因为专业词汇，但看过两页之后就变得容易很多，所以不要怕，你可以的），看看他们是怎么描述那些知识点的，这样就能很好的避免审核官无法理解汉语逻辑的英语描述的问题。第四步，把用到的大二大一的知识点认真的复习一遍，翻译。做到这的时候你已经对学过的知识有了很好的掌握，并对整体知识架构有了一定的认识。在这Lz建议给每一们的课程总结中加入一句学习这门课的目的是什么，或者这门课是为另外那些课服务的。接下来就要总结不同课程之间的关联了，让分散的课抱成团，先根据自己的理解写汉语的然后翻译。这个特别重要，因为这个就是Lz计划展示给考官的东西。
      举两个Lz整理过的简单的例子。模电，模电实验，模电课设这三门课首先可以作为一个整体，模电学的是模拟电子电路和器件的基本知识，模电实验是在实验室对这些器件的功能进行验证，模电课设是利用这些器件搭建电路来实现你期望的功能。接下来这个整体还可以与自动控制原理，电力电子技术相互联系。自动控制原理很重要的一点就是pid控制，模拟的pid控制器可以用模电中学到的运算放大器以及系列电路搭建。电力电子技术讲的是电力控制以及变换，应用最广的就是pwm技术，pwm波形发生器可以用模电里面学到的三角波发生器和单限比较器组合搭建，接下来你还可以讲如何用运放搭建三角波发生器和单限比较器。再比如自控原理和电路都用到了拉普拉斯变换，数字控制中香浓采样定理的基础是傅里叶变换，而这两种变换都是在复变函数中学到的。这样的例子特别多，可以多准备几个。原则就是尽量多的串联起学过的课程，注意事项就是不懂的知识点千万别往你的例子里面联系（秉承着我不懂得都是我没学过的宗旨，哈哈哈），要不万一让你解释，很容易就蒙蔽了。
      至于大四的课，这里就要分两种情况说了，如果你能在大四上审核的话那就不用准备了，如果像Lz这样大四下才审核的童鞋，还是要简单准备下的。
      大四的课，有一些是课时少的科普性课，总结一两句话和在准备五六个专业词汇就行了。有一些是比较重要的专业课，这些基本都是大三课程的延续，比如Lz有一门运动控制，有的学校叫电力拖动。一般这种课中都包含着大量的大三知识点实际应用的例子，随意挑一两个结合大三课程整理一下。在这举一个直流电机调速的例子，首先要有一个直流电机，还要知道他的传递函数，这是电机那门课学的，接下来根据电机传函设计控制器，这就可以联系自控原理和控制系统设计了，另外需要一个功率放大器，这就电力电子技术里面学的几个电路的整合，还需要一个反馈装置，比如测速发电机，这也是电机那门课里面学的，这样整个系统就完整了。多准备几个类似的例子。
      这些都做完，就进入实战演练的阶段了，对着镜子，面带微笑，一门一门课的演练。练习如何自然的从一门课过渡到另一门课。
      另外成绩特别高或者特别低的课要想好对策怎么跟考官解释这门课的成绩为啥是这个样子。
      想要资料的话，Lz都是自己整理的笔记啥的，也不太规整就别开口了，还是自己整理一遍记得扎实，哈哈哈。留个QQ吧：362555363。同专业的复习的时候遇到啥困难，能帮的一定尽量帮，Lz也是在朋友们的一路帮助下才顺利过关的。最后希望大家都能顺利通过，也希望Lz自己的留德之路一切顺利。再次谢过帮助过Lz的所有人以及审核部超级奈斯的审核官。谢谢！！！

Jacode13

同13号北京审核…同学，我们可能见过，哈哈哈

刘鸿绪

Jacode13 发表于 2016-5-30 00:14
同13号北京审核…同学，我们可能见过，哈哈哈

上午？你什么专业的？

刘鸿绪

Jacode13 发表于 2016-5-30 00:14
同13号北京审核…同学，我们可能见过，哈哈哈

上午？你什么专业的？

Jacode13

刘鸿绪 发表于 2016-5-30 06:50
上午？你什么专业的？

同上午，我是坐在饮水机旁边的那个学计算机的……

刘鸿绪

Jacode13 发表于 2016-5-30 09:03
同上午，我是坐在饮水机旁边的那个学计算机的……

啊 有印象  我坐在最里面的角落

Jacode13

刘鸿绪 发表于 2016-5-30 10:09
啊 有印象  我坐在最里面的角落

哈哈哈 那我好像也有印象 你是不是很晚才去审核？？

刘鸿绪

Jacode13 发表于 2016-5-30 11:48
哈哈哈 那我好像也有印象 你是不是很晚才去审核？？

嗯嗯  是最后几个