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近几天那位刀一刀审核部掉档的老德 的卤煮，火气甚猛，于是哥也想来叨叨自己的。。
哥是德语专业，前期很多小伙伴们也说了，基本就是问问你留学计划、自我介绍、已婚未婚否等一些无关痛痒的。因为哥大四了，所以问了论文。哥写的德语的语法“格”， MLGB，我说了三遍 mein Thema ist die Analyse ueber den Kasus, 那白胖嗲嗲居然说听不懂，Kasus Kasus Kasus 哥都写给他看了，还好旁边复审红发优雅女反应快。介绍完了格的句法功能，胖嗲让你举例啥的，也都举了，胖嗲后来阴哥一招问关于实义动词和非实义动词的区别，卧槽，论文里根本没有分析关于实义动词和非实义动词啊，哥写的是格！！！退一步说，语法老师都是用中文讲的！中文讲得！，譬如二虚拟，哪个老师会提到这个会一定每次都说Konjunktiv 2的，还好当时反应快，问他是不是vollverb 的意思，胖嗲更生气了，那个不叫volles verben 叫blabla 和blabla！！！（是说实话，哥回来后在wikipedia找了很久，也没找到他说的那个词是啥，只记得很长）超级生气有木有啊！！！然后非要我举例，哥刚准备说，他又打断我了，说四个格，你觉得哪个格重要，我说四格，他说不对是一格，必须要有主语。哥当时心里想有这么研究语法的，哪个格重要？？？{那一个句子比如说 ich schenke meinem Vater einen Stift. 所以此句的 一格ich三格meinem Vater四格einen Stift 必须要分出胜负高低和等级吗？？？} 这是俺的后话， 当时面试的时候没想那么多，就说觉得四格重要，尼玛不给你答案总不行是不，胖嗲又发火了，为啥四格重要，我说一个基本的简单句中大多有四格宾语，当时一下举错了例子说Ich heisse XX 这个句子就可以体现，忽然胖嗲眼里有怒火了，问我确定吗，后来一想不对，heissen 和 sein 此处是一个意思，这个句子是体现一格的句法功能，后来赶紧换了例句，刚换完胖嗲又转回到实义动词和非实义动词，还说我知道你论文里没提到这个，我去年买了表啊，又说举例，哥哪有准备这一说，现场开始回忆基德那几本书的语法，于是说的例子不太符合，也没有慌，谁知道。。。胖嗲居然怒火piapia上来，“你丫的根本不理解老子意思，你丫的德语不行，你丫的不行，你知道他们区别是啥吗，一个可以有被动，一个没有被动，sein 和 werden被动 你知道不！！！” 尼玛，我一下就想起来基德书3 那一本的内容了， 刚想接着他的话说，他tmd又重复说你德语不好“你丫的德语不行，你听不懂老子说的啥，你知道不，你不是学德语吗？ ” 史上牛逼问题来了“was ist deutsch?” 卧槽，这是啥几把问题，瞬间orz了，怀疑自己听错了，他尼玛又着急了，哥故作淡定的蹦了好几个答案，他说不对不对，说啥这个不对！！。。 也不知为啥哥突然蹦出了个 tourismus deutsch, 然后被立马打断，说这个答案对，把tourismus和deutsch放一起，MLGB的，这几把什么逻辑啊？？我说德语是语言，错，说文化，错，说了句旅游，得 还对了。。。
好吧，接下来说学科，这货真阴，不直接指出一门课让你回答，说你说说大三下学期有哪些课，（此处需要提醒同学们，尽管说你准备很多课程的讲解，但尼玛千万别把不同学年上下学期的课说串了，不然又要挑你刺了，他才不管你是不是记混了，当然了，哥说没有犯这个错误）哥以淡定说学了科技德语，旅游德语，笔译，口译。。得，还没说完又被打断，，，，全场真是无数次被粗暴地突然打断，粗暴地转换话题，深深觉得真是礼貌去哪儿了，就不能温和一些？北京这么热，这么火爆的口吻真的好吗？？ 绕回正题，他说你八一八你的科技德语课吧，哥刚要开口说上课的形式，以及教材讲的内容，这tmd嘴都要张了，尼玛，他又粗暴地来了句“was ist technisch? ”,纳尼！！！！！！ 是我打开方式不对？？？？ 什么是科技？？？ 我说大哥啊，俺们不是这么上课，俺们只是讲一些专业词汇的，俺们。。。我买了个表啊，他又粗暴打断老子，我想说教材上的主要内容，又被打断，他说你就给我解释啥叫科技，然后他自己又开始举例子说机器坏了，然后你接着说，， 机器坏了，那不就是机器坏了嘛，我给调节一下？ 【他说错！是机器坏了！跟调试无关！你丫的不是学了专业词汇吗？你到底动不动我意思啊！！！你德语真丫有问题，不懂我意思，我说机器坏了，工人来修，机器坏了，工人来修！！！！你丫的德语有问题吧，不懂我意思！！！】 。。。。哥彻底凌乱了，哥脑子里一直都被那句机器坏了，工人修，你丫的德语不好，来回来回盘旋。。。说俺们上课不是你想的那样，俺们是这么上。。。课。。 上课二字还没说完，又被打断，【我说机器坏了，工人来修，我是要你说一个关系从句才修饰这个机器，我让你说机器的！！！】 大家倒回去看，他的问题问的是 was ist technisch?他给我的标准答案是说一个关系从句修饰机器，。。。这样思维模式。。。臣妾办不到啊。。。再说你不是在问我吗，我不是在表述自己的观点，我不是尽量在靠近您的思维点吗，=哥怎么知道你的was ist deutsch=die Mitarbeiter reparierende Maschine ist kaputt。。。 此刻曹格那首背叛里的歌词婶婶印在了哥的脑海里【你比我清楚，还要我说明白。。。】
哥想不行，不能这么被你打到，我要主动权，哥说哥能不能自己给你介绍下哥学的课程，哥学了。。哥刚把眼光飘到成绩单上，话还没讲完，又被粗暴打断，【不必了，我对你课程完全不感兴趣，ich habe kein Interesse!!!】 。。。审核的目的不就是审核你的学历真实吗，不是就是重点关心你学的课程和内容吗，此刻居然决然地告诉我，对课程完全不感兴趣！！！不！ 感！！兴！！！趣！！！！ 呵呵。
接下来又粗暴地转到做的那篇题目上，尤忆最后那道题目，是让给这篇阅读取个标题，哥想起以前老师强调过，写标题切忌标题过长，最好用一个单词或是必要时用个二格修饰下那个单词，万万没想到的是，胖嗲居然说你的标题怎能那么短，我说标题一般不都是短一些好，他说我是要你给个详细的标题，详细的好吗！！！挖槽，他又怒了，这有什么好怒的，得，哥加个二格修饰下好吗，再加些关键词，他居然说你不会造句吗，你知道文章写的啥吗，我说关于这个关键词的优缺点啊，他说你就不知道标题取成这个关键词所具有的优点吗？得，那我改，die Vorteile von......， 【不对不对，你应该说这个XX所具有的优点，在哪方面具有优点，优点是什么。。。！！！！你不会造句吗！！！！】 可是题目是让取个标题啊，就算是个详细的标题，也不能详细到这么多吧，这不等于概括原文吗，这还是标题吗，这都能凑成一段zusammenfassung了。。。。
好了，时间到了，他说要送我出去，可出去之前，这货又来了个总结。。【你德语不好，你完全不能理解我意思，你德语不好，你得学习，你报再多次德福，你也是不过的，你德语不好！！！！你还说你德语系，学了四年，德语说成... 】 然后就说送我出去，结束了
这样真的好吗？ 我这不是全程都听懂了你吗，这样粗鲁的态度，这样神一般的逻辑，这样直勾勾重复多次的说人语言不行，真的好吗？
哥会告诉你，哥专八过了，哥德福考4433（这是个很水的分数），哥在大众实习翻译四个月，哥做了把成绩单上每一门课都准备的可以侃侃而谈的准备
但哥全程下来，收获一句，【对你的课程完全不感兴趣！！！】被呛德语很差，德语很差，要努力学习不然考多少次德福也是考不过的。。哥全程微笑下来了
哥倒真希望德语真如他所说的那般差，这样你说的话我就完全不知所云了，乐个逍遥不知者不知难过的态度了，呵呵。
哥要二审了，理由是专业问题，呵呵，说好的语言问题呢，咋说的好像我专业造假了，呵呵，爹说了 不差二审那500块钱，哥决定低头努力复习了，二审见。
哥想说的是，不准备死的快，准备了是情理之中，然后希望小伙伴们一审过，二审也过，三审必须过。
审核部，呵呵。 |
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发表于 2014-5-29 18:57:43
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