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3yue

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发表于 2012-3-13 10:30:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天拿到审核证书,对于1,8的成绩还是蛮开心的,当初从坛子里得到了很多,今天特来还愿,把我的经历与大家分享一下,希望能对后来者有一点点的帮助。
一、个人情况
材料成型及控制工程专业,学习铸造、焊接和金属塑性成型三个方向,是一门材料和机械的交叉学科。
211,大四在读,提交6个学期成绩。
北京英审(CET6),但是审核的时候英语和德语都用了,经常是一个句子里既有英语又有德语,不过主审官完全听得懂,虽然成绩是eingeschrankt,不过大家可以不用再纠结语言种类的问题了。
平均分数1.8,后面标注1.Semester,我第一学期所有课程(包括体育、选修课什么的)的算数平均分就是89,按巴伐利亚算法算完正好是1.8。我校友的成绩也是完全符合的。所以建议大家就不要再为成绩纠结了。
二、审核经历
关于住宿和路线请参见各位前辈的成熟贴。我只说一下我的审核经历。个人审核经验和视角不具权威性和全面性,请各位正确看待。本人审核之后一直处于担心状态,所以将审核经历在脑海中回想了好几遍,因此记忆比较深刻,我尽量详尽地将面试的过程写出来,希望后来者能多点了解,少些紧张和恐惧。
1、笔试
从等待室被主考官(花白头发的frau)领进笔试间,很小的屋子,只能够放下一把椅子,一张桌子,上边有纸、笔、德汉、汉德、英汉、汉英字典。主审官把试题给我,告诉我有25分的时间,就出去了。
试题一张纸,纯英文(可能和我英审有关),无损检测(我的选修课)的题,给了涡流检测、磁粉检测、超声波检测的示意图,要求解释原理,并说一下除了这三种方法以外还学过什么方法。
其实示意图上已经画出了原理,还给了关键词,我自己又特意复习过这门科目,回答起来还算比较容易,其他方法我写的是X射线检测,但是只写了一半,主审官就进来了,我吧把试题纸递给她,说没有答完,她看了试题一眼,很随意的告诉我,这不重要。看来大家真的不用为笔试担心了。
2、面试
笔试间对面就是面试间。入座后,主审介绍自己和男记录员,就让我做自我介绍。
我说姓名,年龄,家里三口人,喜欢足球,主审突然打断我,问足球是我去德国的理由么?我说这只是其中之一,但最主要的原因是德国教育质量好。
她又问我想学什么专业?我说werkstoff。她又问想去哪些学校?答亚琛、柏林、斯图。
她又问我从哪得到信息?答网上和老师。
她继续追问是本专业的任课教师么?回答是。
她又问老师是不是在德国学习过?我回答说老师只是在亚琛做过交流学者。
这时候记录员又问主审,我要去哪读书,主审又重复了一下那三所学校。
然后她问我学了多久德语?我说600学时。追问什么时候考德福?我一冲动就说今年4月考(脑残啊,为毛不说7月份啊)。
她立刻质疑,说还有一个月就考了,问我能考过么?(那种语气和眼神分明就是说我考不过)我只能说这次只是试试,如果不过,就考9月份的DSH。
她表情和语气缓和一点,问我在德国打算住哪?在德国有没有有认识的人,能帮助我?我回答说我在德国一个人也不认识,自己租房子,我家长一年给我提供1万欧。
她问我是不是单身?答是。
然后她说下面开始专业问题。问我做毕设了没。回答没呢,
追问什么时候做?回答说下个月开始。
又问我第七学期学了什么?我说只有2门,材料成型工艺和catia。
她又质疑只有2门?我底气十足地说,只有2门。还指着成绩单说,我第五、六学期已经把学分修够了。(但实际上这俩门的学分要低于我们学校规定第七学期必须要修够的学分,而且我怕申请大学时学分不够和课程不匹配,我第七学期选了12门课,不过她又没有成绩单,我又没精力复习那么多课程,就说只有2门课,一门课非常重要,另一门非常简单)
她不再质疑,就让我说一下CATIA。我说这个软件用来画3维图,举例说,画一个圆,按一个键可以变成球,按另一个键可以变成圆柱。
她然后拿着成绩单问我,第七学期的成型工艺和第六学期的成型原理有什么不同?哎 这个时候我又脑残了。成绩单上成型原理的英文翻译是principle of materials forming,而我说的成型工艺是process of materials forming and controlling。我以为她问的是materials forming 和materials forming and controlling 有什么不同,就指着成绩单说 他们是一样的。
结果她一下子就发飙了,脸色极度难看,指了指成绩单,又指了指记录员,说你第六学期和第七学期的课程怎么能一样呢?!我这才意识到自己弄错了。于是赶忙解释说,我有点紧张,弄错了。让我想想他们的不同。
结果是她更生气,敲着桌子说,成型原理有4学分,是你最重要的课,你怎么能忘呢?我心中极度懊悔、忐忑啊,一时紧张也不知道怎么解释,就干脆不解释了,直接说,我在成型原理的铸造部分学习了液态金属的性质,金属凝固的行为(凝固solidification我说错了还是她给我纠正的),铸件的组织及缺陷。在成型工艺里学习了工艺设计,补缩系统,浇注系统。Gating这个词她一开始没听懂,我要画图,她还摆手不让画,自己叨咕了几遍,才点点头。
接着问我在焊接又学了什么?我说在成型原理中学了焊接接头的组织,比如焊缝,HAZ。
我正要接着说呢,她又打断,问我焊接都有什么方法?只好跟着她的思路,开始说焊接方法,我提了氩弧焊、co2保护焊、埋弧焊。
她又是打断,问什么是埋弧焊?我说埋弧焊就是工件表面有一层焊剂,电弧在焊剂下边燃烧。 又说效率高,易于实现自动化。我的思路完全跟着她,说完这些就不知道该说什么了,就呆在那。
好在她又提醒我,问我还有什么方法?我才缓过神来,说还有电阻焊。
她又是打断,问电阻焊什么原理?我写了Q=I2RT就过去了。
她接着又描述了一种焊接方法,问我是什么?可惜她连续说了2编我都满脸茫然。最后她无奈的给我画了一个简图。我才明白是钎焊。就说450度以下是软钎焊,以上是硬钎焊。
她又追问填充金属是哪种(她用的是which kind)?我一时没反应过来,以为问的是具体哪种金属,因为印象里我们没学过,但主审既然问了,怕说没学过又惹她发飙,就写了Pb。她的表情明显有点失望。我赶忙说记不清了(审核完才反应过来,她应该问的是熔点问题!哎)。她摇摇头,也没有继续追问。
最后她拿出了笔试题,问我除试题上的3种方法还学过什么?我就准备解释没写完的X射线检测。不过我突然意识到自己不会说交卷、底片什么的,就不知道怎么解释了,为了拖延时间只好说,我知道汉语怎么说,但是英语不会说。主审一摊手,说她也帮不了我…….不过提醒我可以画图,我立刻画了射线穿过工件的示意图,说射线会形成一个图像,为了解释底片还特意说,好多年前我们用它来照相,同时还用手做出照相的姿势(好傻)。好在主审明白了我的意思,还帮我向记录员解释(感激…)。最后说时间到了,把我送出了出去。
三、心得
1、调整好心态,审核官主要是检验你学没学过,而不是学没学好,所以问题真的很基础,只要你能证明自己确实学过,就没有问题。
2、毕业审核我没有发言权,不过对于在读生审核来说,复习时建议侧重大三大四专业课,反正我和另几位同学都没有被问到大一大二基础课,复习深度真的不要太深,知道学过什么,知道最重要的几个点就行了。但是建议有自己的体系,这样自己复习也容易,面试的时候也不至于一紧张就忘了说什么。
3、此点纯属个人猜测,请审慎视之!!!我的专业是材料机械交叉学科,我猜测审核的老师既然能够被安排来审核我,肯定会具有相关知识背景,加上他审核前的准备,他对于我的专业肯定会有一定的了解,但是由于我的专业和机械,汽车,土木,建筑之类的比起来还算是“小众”专业,所以主审一定不会有特别深入的了解,很多即便我说了他也听不懂的专业问题(比如焊接电源)他也不会提,他只会问一些他懂的并且和我专业相关的问题。所以在复习的时候,我将课程和知识分了三个等级,充分准备了最重要的专业基础课和基础性问题,比如材料科学基础和成型原理中的最基本问题;对于模具制造及失效分析、无损检测、机械制造基础这类具有工科背景的人都有可能了解的课程则认真复习;而对于专业性很强的课程和问题像现代焊接电源,液态成型工艺等只是简单了解。也许是幸运吧,反正我的审核基本和我之前预想的差不多。不过这种想法有投机的嫌疑,而且很不靠谱,我还是希望大家能认真全面复习,不要有侥幸心理。当然如果有人实在没有时间和精力了,走投无路了,再试试这个不靠谱的想法吧,不过声明责任自负啊……..
Ps:本人资料都是在草纸上手写的…又乱又脏…估计除了我没人能看懂,因此就不拿出来丢人了,而且只有自己总结的资料才最适合自己复习。希望大家审核顺利啊
发表于 2012-3-13 12:13:39 | 显示全部楼层
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发表于 2012-3-13 21:39:57 | 显示全部楼层
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