【脑洞大开】这种天马行空的词性记忆方法，简直酷毙！

海岛心I

词性-德语学习者的重灾区

就连德国人也吐槽德语中的词性
德
Wieso heißt nicht einfach alles z. B. ？Das erschwert Ausländern doch nur, unsere Sprache zu lernen, oder hat (oder hatte) das sonst irgendeinen Nutzen?
中
为什么不简单粗暴规定所有单词都是中性？词性只会让歪果仁学德语的时候更加痛苦（你说的太踏马对了！），还是说词性有或者有过一些作用？
那除了死记硬背就没有什么好方法了吗？
当然不是！人类可是脑洞贼大的生物！

小编这次借用的就是刘倩怡老师的“色彩联想法”来进行德语词性的记忆！


那要怎么联想呢?
还是拿小编举栗子




那肯定就有小伙伴要问了：
那die Taube（鸽子）鸽子不应该是白色的嘛？der Krach(吵闹声) 蓝色的吵闹声？das Urteil（评价）白色的评价？

这个联想法是按照你的记忆习惯去记忆，你可以想象鸽子的眼睛是红色的呀~两个男人吵架时的声音！白色=公正，公正的评价！

不一定是红蓝白这三种颜色，只是小编觉得这三种颜色比较好记忆（老师是这么教的）,因为非常的鲜明，如果你有更好的颜色来记忆那当然是最好的啦！
而且在记忆的过程当中
如果对于这个词条只有一条线索
那你的大脑对此的记忆是很浅的

你可以通过各种联想和信息的串联
在记住一个词的词性同时
也记住和TA同性且有关联的词

虽然这词性分配没有绝对规律可以遵循
不过一些常见的规律还是可以记忆的

总结
在判断德语词性主要可以依靠自然性别，后缀和意义判断三种方式，此外再留意一些Ausnahme，德语词性基本搞定啦！提醒一下最好是同性有关联的词汇一起记忆！

小编提醒
Keine Regel ohne Ausnahme
（规则总有例外）
就比如这个精分（傻屌）词汇
der Band 卷册
die Band 乐队
das Band 磁带

对于这些特例独行的词汇
我们也没有什么好的办法
就一个字：背

借用杨佳老师的话说：德语既是文科也是理科。像文科的地方就是各种变化形式，这些必须要死记，没有什么好的方法。之所以也是理科，因为也有一些公式可以帮助大家进行理解。这些地方相结合，你的德语学习会轻松很多。
单词只是筑成德语城堡的基石
同学们真的要下功夫去记忆

李雪老师给大家发福利啦~
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