力学一审通过，分享经验

小舟自横

     首先介绍一下我的情况，正在读大四，专业是力学。说真的这个专业很尴尬，在abcdv上也的确没有多少资料，就连我申请大学的时候也感觉，学分匹配是个大问题，不过在此并不细说。
      去年10月递交材料。刚投递完材料那会，我曾搜集了无数的声音。有的说准备了3个月，每天5个小时，所有课程几乎全部重新学习了一遍。这样的声音让我极其沮丧，因为我清晰的感觉到了自己对于aps复习的反感，我不知道要怎样度过这三个月，这让我感觉自己仿佛回到了高考，变成一台机器。所以我只好选择逃避。 另一种声音则是说接到电话开始准备，更有甚者说自己所有准备的内容只写了两张A4纸。这种声音让我有了一些希望，aps似乎也不是那么难，但又让我飘飘然，更加不想为aps复习。说到底，我的问题在于：找不到aps复习的意义。我这个人特别反对的就是应试教育，就像大学里面的好些课程那样，明明什么都没有学到，背背考点也能拿个不错的分数，可是，这无非是骗自己和老师罢了。现在aps要我把大学曾经走过的这些没有意义的路全部重新走一遍，我又怎么能够做的到？
      于是就一直拖着，直到3月中旬，忽然接到了审核部的电话，说4月初要审核。当时真是很绝望，正处在德福复习的关键时期，却突然还要为aps复习，我怎么做得到？那天接到电话我就来到了图书馆。在心情平复下来以后，开始了冷冰冰的复习计划。现在想想，其实那个时候接到电话也是有好处的，在巨大的压力之下，我根本没有时间来考虑之前那个aps意义的问题。我满脑子想的就是，怎样才能攻克aps？第一种声音冒了出来，三个月····那我可以直接放弃了。但仔细分析以后我发现，aps重要的是什么？是你能说出多少来，而并不是你学了多少。以这个为标准，很快就可以舍弃大部分的内容。这给了我信心。同时，我还为自己设定了复习几遍的基本模式，这让我在第一遍复习的时候，不至于要求太高。要求一高，如果发现一个知识点自己总是看不懂，这种感觉会让人十分的沮丧。但是要求一低，那就直接把看不懂的东西跳过，看懂了反而应当感到高兴。这样每复习完一门课，我都感到自己在做加法，竟然有一种学到了知识的满足感。
        就这样，我以每天复习3-4门，每门大概1个小时的速度高速前进着。方法就是看目录，对比自己的笔记，摘取出自己能说的，，然后加上几个例子，这样一门课就结束了。
        复习了一周左右，我结束了大二大三和大四上的所有重要课程，一共25门。然后开始了第二遍，就是争取把每门课都可以放到一个理论架构下面。以我的力学为例，我将所有课程分成两大类，一类是应力应变类，研究的是各种本构关系的应用，这包括弹性力学塑性力学材料力学断裂力学复合材料等等，还有一类是运动控制类，基本上每门课都会涉及到重要的微分方程，这包括各种振动力学非线性振动理论力学等等，再还有一些零零散散的课程。每个大类我都画了一张思维导图，涵盖了所有我能讲出来的知识点，并且其中任何一个点我都可以展开。
最后一遍就是和同学一起练，让他们当考官，我来试着用英文讲出来。这一遍练得我达到了这样的程度：我有时候脑子因为东西太多而产生了混乱，但是嘴巴却能继续往下说，简直就像是肌肉记忆。然后再慢慢帮助脑子找回思路。这一遍还有一个收获，就是掌握了一种方法，无论哪里断了，不小心忘了，我都能继续坚持说下去，比方说用上这样的句型：学了太久我忘了·····重要的是掌握了基本流程，公式什么的我随时可以编程，就不用记忆······
        到了审核这天，心情非常好。我是排号第一个，本来以为会第一个被叫出去。结果听说小哥随机叫号。好吧，我应该不会太迟吧？第一个不是我，第二个不是我······居然真的是最后一个。不过也就等待的过程十分痛苦。进去之后，笔试之后便是面试。小哥很友好，也没有出现各种被打断，他总是很认真的，面带微笑的听着，就让你说着说着，连自己都觉得自己真是讲的很有道理，就更有自信并且愿意讲下去了。讲到后面我还兴致勃勃的问，我还可以讨论一下······他们笑着说不用了，时间已经到了。