|
2018.1.4北京工程力学二审通过
1.8查到成绩 发现过了,感觉心里的一块石头放下了。
先说说基本情况:武汉某211学渣,工程力学专业汽车方向(一半力学的课程,一半汽车的课),16年10月递材料,17年5月一审差不多八个月。二审17年10月递材料,18年1.4审核。
先说一审,16年10月递完材料,我的心已经不在学习上了,跟几个朋友开了个公司,通知我得时候 正是最忙的时候,真的没有复习好,就复习了我的专业课知识每门课都是很浅的知识点,然后就去了,审核的前一晚上根本就没有睡好,住的是旁边的如家燕莎店,比较贵但是非常的近,走路5分钟都不用,索性又看了一夜,早上昏昏沉沉的就去了,一审的时候人非常的多大概就是20人左右,填一下快递,我是第一个被叫出去的,笔试题目是流体力学的题,类似大学的期末考试题,因为我是学渣,学的东西都忘记了,就只写了一些公式上去,算不出来结果,后来面试的时候也没有问。审核官是一个白发lady,副审是小土(但是他一句话都没有问),进去之后,先看了我的签名,因为我递材料的签名跟我在等待室签名不一样,写的很潦草,就问我是不是我自己签的,我说是的。但是他们还是怀疑的态度,所以提醒大家字体变化不要太大,要不然他们可能觉得你是中介代签了,然后就是自我介绍,我就说了三句话,叫什么来自哪个学校,专业是什么,签证问题一个都没问,白发lady问了我一个问题,为什么我的成绩为什么有有小数点,我没听懂小数点这个词,导致问了三遍我才明白,我回答百分之三十的homework,百分之七十的final test,然后就问我作业写了什么,这课是一门实验力学,很水,我回答的是一个桥路的接法,其实应该答写一些实验报告更好(我现在觉得),然后就很不满意。白发lady的应该是材料的专业,并未问我汽车和力学的课程,问了机械设计基础,大三的课程,我没准备好,问了我两门材料的课程,因为这两门是开卷考试的专业选修,工程材料力学性能根本就没准备,所以说的不对,想往另外一门上引(复合材料力学性能及设计),然后被发现了,说你这门课也学了你说的内容有什么不同吗?我说一个只是涉及了一些,一个是重点学习了。然后她就问复合材料你学了什么,我开始说理论,她说你学过什么复合材料,这个问题其实很基本,我就是没准备因为真的都是学的理论,复合材料来说名字很长,也很难翻译,我就一个也没说上来,然后就让我走了。总结来说 一审就是自己没时间复习,把宝压在了我的专业必修上,然后一门也没有问到,并且精确命中了我没有准备的课程上,说实话并不是很难,只是因为我自己没有准备,笔试也没写,完全就是去混的,所以毫无疑问的挂了,而且是双挂语言加专业。事后我埋怨了,考官并不是我的专业的,力学一门都没有问,但是自己又想想最主要的就是怪自己没有准备充分,怨不得别人,所以一审过后我想把所有的都准备一下,至少每门课都有的说的,别一问到就懵了。
一审过后就是在上班到处出差,很忙也把这个事情放了放,但是我从事的事情都是我后来一点一点学的,不是我本专业的东西,觉得很可惜,还是想把aps过了,以后想上学的时候还是可以去上学,然后就在十月份重新提交了材料,据我了解如果因为语言挂了审核的小伙伴至少需要等半年以上,而不是三个月。已经毕业了,但是还在武汉待着,很感谢很多小伙伴的建议和帮助,重新提交完成成绩单,二审申请表,还有学位的证书的密封件(这个有的学校可以提供密封件,有的只能公正),二审申请表上有一个,预约时间,我预约的12.15,最后通知的是1.4,时间差不了多少,但是是提前了一个月通知的。这样就有比较充足的时间来复习了(无奈还是懒癌发作)。这次我提前找了辅导老师,但是怎么说呢,感觉帮助不是说想象中的那么大,一方面是老师是学生也有自己的课,不可能说很及时的给你解答,另一方面就是感觉我已经一审过了,很多东西都知道了,不属于小白,所以说很多信息对我来说,是可有无的所以说,我个人觉得对于二审的人用处不大,对一审的人用处会大。但是后来我想还是找个老师模拟一下,这样的话,会好一点。从群里面找到一个同学推荐的一个德国老师,德语英语都可以的。我是英审所以就全程都是英语交流,在审核的最后几天给我上了几节模拟的课程,事实证明这几天才让我升华,不只是应对这个aps考试,更多的让我明白了为什么去德国学习,还有就是德国人问问题的思路。这次通过的关键就在这几天,因为一直就是跟她交流,让我审核的时候完全不紧张,真的像跟一个朋友聊天一样,到最后审核官想跟我聊更多但是时间到了。所以我真的很感谢这位老师,应该是属于私活,在咖啡馆聊得,每次1个小时的课都是聊两个小时左右。
二审的话,我就已经在北京一周了,为了上模拟课,说实话去北京之前还是没准备好,懒癌加上辅导老师说一审的课程是不会再问了(这点我是存疑的,所以是准备好了其他课程,一审的课程也简单准备了),准备的思路是按照这个来的。graduation design
1) what is the title of your graduation design?
2) what is your graduation design about? (One sentence which explains what the title is about)
3) why did you choose this topic (don’t tell me about your teacher but why you wanted to work in this topic)?
4) what is the aim of your graduation design?
5) what are the steps of your graduation design? (After you chose the topic, what did you do first, second, third, ...?)
other course
1) what is this course about? (I’m NOT asking what you learned or what you did in this course! But I want to know what does this course really want to teach you? What is this course’s aim?)!
2) what did you learn in this course? (I need to know all the details!) Think about what are the 3-4 major knowledge points (part1, part 2, part 3, part 4) and then tell me what you learned about each knowledge point (for example in part 1: you learned a), b), c) etc). You need to write it down and explain each knowledge point!
How to explain something? Tell me what it is/what it is about! Then tell me, what can we use this for/what is the aim? Then tell me, how does it work/how to do it/the function/working principle!
Then question 3) how did you study this course? I just want to know if it’s from the book, or ppt, or workshop, group work
4) why is this course important? a) why is it important for your major (related to other courses) and b) why is it important for your future job?
这也是德国老师给我的,重点课程也被画出来了(事实上中了大部分)。去北京的时候整赶上我重感冒加上北京供暖室内太干了,我是又上火又感冒痛苦的不行了。后来还是克服了,扯远了,还是说审核,这次还是上午八点,在审核的群里问了1.2审核的人说只有四个审核官,一天就审了5个人(两个自动化,两个德语,一个没来),我问1.4审核的也只有一个人理我,我们两个早上见面聊了聊,相互鼓励了一下,上去之后发现都是递签的,审核的也只有5个(工程力学,建筑设计,计算机,摄影,还有一个不知道),审核官是一个年轻帅哥,还有白灭(看到白灭时我还很害怕的),白灭并没有叫到我的名字,小帅哥叫了我,我松了口气,跟他聊了几句,他很乐意跟我说话,让我存包的时候,让我脱了外套,我说不是很想脱,我这几天重感冒,他有点为难,我说好吧没事,按他要求做了他还是很高兴的。笔试,还是基本上白的,不过这次跟上次不一样,这次笔试题我确实没有学过,我学的是振动力学,但是题目是振动理论,我看不懂图,时间到了,进去面试,发现复审是老爷爷,也是全程没说话,小帅哥说这是他的师父,今天是他的副审,然后就让我自己介绍一下,说实话,我还是准备的一审那那些话,但是给我辅导的老师说要more interesting,more personal,我说的他们都知道,尽量说一下你的兴趣之类的看是否有共鸣(其实我觉得这个审核是很严肃的,说一些私人的东西会不会不合适),事实证明审核官对我的兴趣更感兴趣,还跟我交流了几句,气氛一下就活跃起来了,然后就是签证问题,问我了留德的计划,(这个问题是老师给我重点准备的,包括什么学校,什么专业,什么时候过语言考试,什么时候申请,什么时候可以入学),他也比较满意,然后问我专业重点是什么,我说我专业的重点在我的毕业设计上体现,他说不,那个我们一会儿会说的,然后我就说我们专业是有限元,具体的科目,是从我的笔试开始问起的,我说这门课跟我学的并不一样,我学的我学的是振动力学并不是振动理论,然后他说你应该在大学物理学了,我说已经过去了太长的时间,我有点忘记了,然后他说没关系,那你给我说下,振动力学学了什么,我就说了一下,然后就过了,笔试没多少,然后就问了我大二的一门课程,材料力学实验,这么课说实话虽然是大二的,但是里面的低碳钢拉伸实验,铸铁压缩实验,都是耳熟能详贯穿始终的,(不像大物实验学完就忘记了),然后这门课也没啥问题,接着就是弹性力学,我说我学了几大方程,我可以写下下来吗,应为这门课及其偏理论,他也是懂得,就说可以的,我写了物理方程给他,他问问我每个代表什么意思,然后让我给我写了一个应变的张量符号让我写,我确实没理解让写什么,然后他就说没事一个 小问题,就又问我一个塑性力学的问题,这里并不是问我塑性力学的你学了什么,就直接问了你学过屈服准则吗?准则这个词我没明白,解释了一个屈服阶段的应力应变图出来,然后他说不是这个,然后引导我,问我mises还有tresca屈服准则你学过吗?我说真的不好意思,刚才我没明白,我说我当然学过,然后就写了公式给他,并且解释了意思,他又给我画了一个坐标轴,让我画两种屈服条件,(问到这个地步我觉得已经很深了,但是知识还是很基本的,而且他肯定是懂力学的)我还是凭着记忆把这个画下来了,看的出来他还是很满意的,我回去之后看了书发现画的也是对的,然后就是问我专业实验学的什么,我的专业成绩单上除了大物实验带实验的都有5门,所以我准备了9个实验,但是审核官听了一个问了问用的什么做的,材料是什么,尺寸有多大,就不问了。最后就是毕业设计,德国老师教我的时候毕业设计是重中之重,准备的非常熟练我就一直说,他中间问几个问题,就是研究的什么,用的什么软件,正准备说细节的时候,老爷爷提醒说时间到了,然后他还有点意犹未尽,我说我也想告诉你更多,他说很遗憾,时间只有20分钟,然后就出来了,从头到尾的气氛都很好。所以自我感觉还很好。
两次审核经历真的是让我重新把大学的知识又看了一遍,总结来看,一审就是没准备好,专业选修没准备,所以我的意见是,你成绩单上的所有科目,你一定要都至少有一个知识点可以讲(大一大二的课另算),重点课程重点准备,其实现在反观一审是比二审简单的,可我没有准备好导致没有过,二审是基本上都准备了,所以答起来也没特别大的问题,没什么死点,就算问了死点也要如实回答,忘记了。毕业了的人毕业设计一定是重点,没毕业的大三大四的是重点,另外审核官只能看到你课程的名字,所以所有的联系都是从你的课程名字来的,像我一审时候,复合材料力学性能及设计,学习的过程中是力学性能为重点,但是课程上有复合材料自然会问你学了什么复合材料,一点也不过分,可惜我就是没准备名字,另外考前模拟真的非常重要,不管是找同学还是培训老师,还是自己给自己模拟,都一定要进行,这次模拟老师给我太大的帮助,所以我很感谢她。
另外同专业的小伙伴想问什么问题的可以加我的qq或者微信284832764,可以共同讨论。
4.6收到亚琛计算机辅助机械工程的录取Computer Aided Conception and Production in Mechanical Engineering (CAME).18ws入学,如果有同18ws的同学可以联系我,交流一下
|
|