【优优APS】最长最详细二审经验全攻略！

uudeyu

背景介绍
本人是自动化专业，大四上学期参加一审，不幸挂掉。6个月之后，二审来到优优辅导后顺利通过。从第一次的挂，到第二次的过，其中还是有很多值得一说的东西，再此做个总结与分享，也算是帮助后来人少走弯路吧。


审核面试一般都分为两部分：自我情况以及学习计划介绍，专业问题的提问。

第一部分，自我情况介绍以及学习计划。这一部分与大家理解的传统的自我介绍有些许不同。因为在这一部分中，重点并不是自我介绍，而是你的学习计划。有的情况下，比如说我的一审，审核官会直接跳过自我介绍部分直接开始学习计划的询问。自我介绍也不必太复杂，姓名，来自哪个大学，什么专业，第几学期，也就够了。不用说的太多，也不用妄想通过介绍家乡，夸赞德国等等的方式岔开话题。

这些审核官每天审核那么多学生，他们还是很专业，熟练的，面试的目的性很强，如果他觉得你离题太远或说的足够，他会强行打断你。所以作为被审核的学生，要做好随时被打断的准备，被打断了也不要慌，很可能是他觉得你说的足够好了，淡定的继续回答问题就好。这个法则适用于整场面试，不只是学习计划介绍的部分。

然后是这部分的重头戏，学习计划。这个学习计划指的并不是你什么时候准备德福，什么时候APS面试之类的留学计划，这些审核官也不想听。审核官想听的是，你想去那个大学，你是否想申请语言班，你想学什么专业，甚至于你为什么想去这个专业。核心问题还是专业级大学的规划！就好比我单纯不做作挂掉的一审，审核官当时问我留学计划，我讲了我什么时候打算考德福…然后就被打断了，审核官说他想问的是你到德国之后的计划，我一脸懵逼。他看我懵逼，便引导说：在德国没有自动化专业，你打算申什么专业，我还是一脸懵逼。然后我特别不耐烦的说了一句这辈子都难以忘怀的蠢话：now I just know I must pass the test daf and aps. 从此开始，审核官看我的脸色就一直不太对。这是一个最典型的反面案例，大家引以为戒。事后我也反思了一下，这么说了还不挂，简直有点天理不容。为什么？因为审核部的一项工作就是审查你是否真的是去留学。具体来说，就是你必须说出清晰明确的留学计划，上那个大学，学那个专业，向他展示出你是去德国留学的。或许你会觉得，这有什么意义，编谁不会啊，他也不会去核实你是否上了这个大学。但是，向他展示一个清晰明确的目标和计划，意义不仅仅在于展示你是去留学的，还在于给他留下一个好的第一印象，因为这部分在开头，而且清晰明确的答案往往会给审核官留下好的印象。（后面专业提问也是如此）总而言之，尽管我说了这么多，但实际上这部分也就是几句话的事情，很简单，原则就是一定要给他清晰明确的答案。

后面才是面试的大头，也是让很多人觉得为难的专业提问。很多经验分享也都说过，在这里不会提很多很深很难的问题，但是审核官有可能顺着你的思路问到底。两次面试，感觉也的确如此。审核官一定会先问你：这门课讲了什么，在根据你回答的内容，去细致的提问。至于应对策略，和大多数广为流传的方法一样，一门课一定先做一个introduction，这个introduction是你在讲述这门课的一个思路。然后根据这个introduction继续完善内容。为什么这么做？因为前文提到，审核官在问一门课一定是根据你给的内容继续深入提问。所以在一开始，当审核官问你课程内容的时候，一个清晰明确的introduction绝对是你的加分项，甚至于你在设计这个introduction的时候，不仅可以刻意的规避掉一些这门课中你不太熟悉得知识点（当然对于有些课的某些知识点是一定必须的，比如自控的判穏方法），还可以去引导他对你的提问。然后便是课程内容部分，其实这部分反倒可以安心。因为审核官不会在你不太熟悉的知识点上难为你，除非这是最基本的知识点。当他发现你这个知识点不太会，有点支支吾吾的时候。审核官一定会换一个问题或换一个知识点再进行提问，换的这个你回答上来了也就没问题了。所以放心，一两个点没答出来没有关系。审核官并不是像有的经验分享上那样如同豺狼虎豹，相反一般还是很善良的，会刻意引导你去说出你会的知识与内容，但是他怎么知道哪些你会？哪些你不会？倘若他想引导你，他依据什么引导你？核心还是你上面自己说的introduction。从这个方面，一个好的introduction也是非常重要的。除此之外，有了这个introduction，你自己在记忆的时候也是有章可循的，效率也很高。回答的时候还有一点，因为APS的目的是审查你留学的真实性，核心并不是你说的多专业多具体，而是你要向他展示你是真的学过这门课。所以在答题时要肯定自信清晰明确，语言表述上一定要避免“可能”“或许”“猜”之类的字眼。有的人的日常交流中往往会使用这些词表达谦虚，或者表达一种谨慎的态度，但是审核官并不会这么认为，学过就是学过，使用“可能”“或许”这些字眼只会徒增他对你学历真实性的怀疑。况且，有时候审核官并不是那么专业，使用这些弱化语气的词只会向他觉得你没有底气。

专业课的准备虽然我说了这么多，但实际操作起来又是另一回事。审核的核心是展示，并不是专业研讨会，所以在其中蕴含的更多的是语言逻辑和表述方式的问题。所以千万不要觉得自己知识点都会，就万事大吉了。你真的能给别人讲清楚么？你有没有想过你怎么讲才能条理清晰，逻辑完备？不妨你在准备一门课之后，找个同学试试。尤其针对于国内考试突击型选手，真·学霸请无视这里。至于市面上的APS辅导课，我觉得因人而异，一审全凭自己的能过的人也有很多，但二审全凭自己挂的人也很多。核心还是在于你自己，你对于审核的准备是否思路清晰？你是否能够清晰明确的把所学讲给外人听？如果你心里不确定，找一个人帮你一起梳理并不是一件不光彩的事情。毕竟挂一次很麻烦，要等很长时间。我一审挂了，二审找到优优德语的小白老师帮我一起准备。由于是德福后两天紧接着接到的电话，之前全再看德福，准备时间也就是从接到电话开始的两个礼拜，时间还是挺紧的。两个礼拜中，我和小白老师一起协调课时，讨论课程框架和内容，不得不说，小白老师关于课程的准备思路还是很清晰的。课程最后还给我做了两次模拟面试，两个礼拜虽然紧紧张张，但最后还是很稳的。不仅结果稳，面试的时候心里更稳。

至于笔试，能写多少写多少吧，都不难，就算考数学还都会给你公式。而且也不一定会问到。

写了好多，其实关于APS能说的还很多。不过时间有限，篇幅有限。

最后的最后祝大家APS顺利，顺利留德。



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