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【德福18分学员经验分享|葛同学】北大考场体验

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发表于 2016-1-30 12:04:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
时间:2015年11月     

天气:很冷的雪天   

地点:北京大学考点

考试环境: 一般般,当时北大还没开暖气,但一屋子的人,温度还行,建议穿薄外套,考时脱了也不冷。听力虽然是公放,但清晰度完全ok。口试位置是随便坐的。

考试规则注意事项:笔试监考(中国监考官)不是很严,桌面上不能放橡皮,看到有人带水杯,监考老师让他放到地面上。口试等待时要注意不要大声交流和明目张胆的看资料(不允许带入),有人因为被监考老师看到在交谈,被拿走准考证。

一、阅读
记住张老师传授的解题技巧,阅读一般人都能拿4,但是要冲5分难度不小。
作为德福的第一场考试,心态很重要,要迅速从紧张的情绪转入专注的做题。我感觉自己还是有点太紧张,没能迅速进入考试状态,在第一题上浪费了较多的时间。
二、听力
这回听力感觉比较难,语速快,语言较难,但是最重要的还是不要慌张,自乱阵脚。
第一篇争8保6,留两题听不到的可能,减轻心理压力。
第二篇读的较快,听前要划好关键词,根据听到的内容,我只能答出三分之二的题,剩下三分之一以及答出的不确定的题,是按照张老师给的解题策略判断的,根据听力主题判断题目所描述的可能性,一般不会超出我们平时日常生活中的逻辑。
第三篇较难,讲处理多任务的能力,虽然听不太懂,但还是不要慌,记住做题顺序,听第一遍时确定答案所在地,听第二遍时抓答案。由于平时训练的时候有遇到过这种难度,所以就遵守张老师给的“抓名词,造句”原则,结果证明非常的有效!
三、写作
这次写作的教育主题没在我的准备范围内,题型和传统的一样有图标让人描述,然后根据问题论述。问的是你认为什么能力对于什么(工作方面)很重要,学校应该如何培养学生来提高这些能力。虽然没有准备,但是像学校教育这种主题,还是很贴近大部分德福考试学生的身份的。写作时间不是很充裕,所以事先准备好图表描述的模版很重要,直接套进表中数据,把大部分时间留到后面的论述。另外根据张老师传授经验,德福作文的评分非常注重行文,包括文章结构和逻辑,所以事先背好写作结构模板也很重要,尤其是过渡段,要做到不用思考就可以写下来。
四、口语
北大口语是下午分批考,第三批的同学会等到很晚(我们那场中间还插了日语口语考试),所以建议中午吃饱一点,但所有人都要和第一批的同学一样进考试楼。
口语考试考场确定,但位置随便坐,虽是机考但使用的是磁带,使用方法在考前老师会不断重复的教会所有人(就是学会放磁带)然后进行磁带的正常与否的坚持(倒磁带),然后试音,之后就开始正式考试了。
口语题由于准备时间较短,事先背好模版也很重要,第一题是热身,即便没答好也不必紧张,一般不计分,在平时训练的时候要注意培养自己的联想能力,把生疏的主题引到自己背过的素材上。我对口语的练习还是不太到位,所以在回答5分题的时候,由于主题生疏,愣了好几秒,一半都没说完时间就没了。另外还是提醒大家,一道没答好,不必难过,评分时也是随机抽的,如果抽到你答的较好的题,后面的一般就不仔细听了。

后记

张老师真的是名不虚传,不仅仅拥有丰富的德福考试备战经验,还有在德国多年的生活经验,虽然上的是周末班,但全天上下来,还是蛮吃力的,听听张老师拿自己以及以前所带学生在德国的故事,感觉不能再棒。而且每次上课前,他都会提前到,给很多口语不好的同学练发音、练口语。

优优给的备考资料绝对是良心之作,收录的题目很全也很经典,尤其是给的范文!特别好用,市面上根本买不到。

总的来说,上张老师的课,收获的不仅仅是实用的考试技巧,更重要的是很多宝贵的学习德语的经验,顺带着得到了很多市面上买不到的独家德语学习资料和出国留学的生活经验。有点小后悔为什么没有早点报班。
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