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一些学德语的心得&德福考试的一些心得
啦啦啦,我也来写点东西,最近闲来无事,略微厌学,说些自己的经验和大家分享。
1.所进行过的德语课程
北京歌德学院A1-B1(01.2014-08.2014)-新东方德福冲刺班(09.2014-10.2014)-北京歌德学院B2.1(11.2014-01.2015)-休息- 德国SF Education Center B2-C1(03.2015-现在)
到现在不算中间休息,学了大概一年多吧。
啰嗦(不想看的同学可以直接跳过):在北京的歌德学院,上完B1,发现学习动力不足,词汇量受到了很大的限制,(然而其实在歌德上课是很有趣的,只是我自己的学习动力有所减退)考完歌德B1证书,那时候貌似是个八月底的样子,德福报名开始了。百般心理斗争后,决定暂时放弃歌德B2的课程,然而想抱着试一试的心态,就算失败也是对词汇的一个扩充嘛lol,进行一次德福冲刺。德福报名成功后,立刻去新东方报名了为期两个月的德福准备班(真的是连轴转,一个假都没给自己放过)。其实,一开始觉得两所学校的教学宗旨相差较大,而且我是从B1到德福等级的跨越,可能过渡会有困难,而且除了A1一开始一个中教老师带了一两周也基本不说中文的德语课后几乎再没有听过用中文讲的德语课了。第一节课,老师说中文,感觉还好怪的样子lol。不过还好,自己在歌德上课的时候,私下里也看着一些语法书,还有一些网络上的学习贴,这个衔接还算过得去。然而原来在B1之前,写的都是什么给谁写封信啊,写个假条啊,最多也就是写个正反论证,但从来没有超过150字吧,到了德福班一上来就光图表描述就要写150词左右。不过还好,老师每次在写作文之前都会给很多的讲解和指导,过渡也并不算很难。然而听力,什么鬼,第一题记不来,第二题有好机会,10道题,有时候就对俩。。阅读,原来歌德上课都是看的小对话,最多也就是个小短文,我还清楚的记得,第一堂课是阅读课,第一篇文章貌似读得是测谎仪,卧来长(家乡话,表示巨长),400多词的样子吧,100个生词(此处省略微笑表情)。老师特别好的是,特别照顾我们,做完之后仔细分析文章,把所有的生词都给我们讲了,然后之后的每一篇阅读,都是如此。
2.德福考试
3次德福考试(其实报名了4次,最后一次退了)
【第一次】
地点:中国 大连外国语学学院
时间:01.11.2014
分数:5,4,3,3(阅读,听力,写作,口语)
【第二次】
地点:德国 卡尔斯鲁的一个语言学校
时间:22.04.2015
分数:4,5,4,4(阅读,听力,写作,口语)
【第三次】
地点:德国 多特蒙德大学
时间:09.06.2015
分数:(未知)
3.学习的心得
【初学德语】
语言学校的选择,一开始在歌德学院(北京)和上海同济留德预备部犹豫,最后选择了歌德,表示并不后悔,不但遇到了一群可爱,富有经验的,懂得教学的老师,也遇到了一群可爱的,特别好的同学们,不扯淡了。。回到主题。
我比较了解歌德学院,我想先澄清一个Klischee,歌德并不是不讲语法的。只是歌德讲语法的方式比较特别而已。但是我也承认,对于初学者,对德语没有一点概念的话,接受起来有一定难度,这就需要自己在下面自己下功夫了。在此,我推荐一些可以网上利用的资源。首推,微信公众号:国民德语(ID:Johnson_Deutsch),作者陈栋,貌似他现在还推出了荔枝FM的频道。因为一开始对德语有很多疑惑,神马第几格,神马单复数,神马语序之类,神马怎么判断词性,各种问题。我推荐这位老师的帖子的原因是,他写的帖子非常好理解,系统性很强,而且覆盖面广,很多初学者的疑惑,通过看他的帖子都能解决。以我为例,我看他的帖子,在我们没有讲很多语法的时候就提前了解了,所以上课虽然听不太懂老师的专业讲解,但是心里有数,不虚啊,各种秒懂。所以力推,很适合初学者,同时也适合自学者。另外,他还有词汇专题贴!我真的要点赞了,不是报警!比如说,发生空难,他就会把空难常用词语发帖,还有常用动词,副词,小品词,各种考试前,发高频词!虽然从未谋面,但是某种程度上是我的德语启蒙老师。
我的德语发音,有很大一部分是通过大学同学习得的(在此感谢这位同学!他发音十分标准),然后在歌德学院上课过程中,老师的纠正加上,听老师的发音,到现在我的发音还算说得过去。
我本人表示上课前零基础,不认识任何德语单词,除了一句话Ich liebe dich!然而这句话不会写,更别说什么分析啥是第几格了。第一节课,云里雾里,连特么1,2,3啥都不知道。回家后自己把数字找出来,念,背,顺便还把啥月份,星期,都自己拿个小本,抄在上面,念,背。第二节课起码我听懂了1,2,3 。当时就巨高兴,就是那种复出后就特见效那种,你们肯定能理解。这种自豪感,你积累起来,对你的语言学习帮助极大。
【入门后突飞猛进】
上课一段时间,并没有接触多少语法。就是通过情景,各种对话,熟悉生活句型。啥你叫啥呀,你家住哪呀,你多大。然而,我渐渐的就开始有问题了。然后自己就查一查网上的帖子,没有就自己去翻下语法书,然而发现根本找不见是啥语法。。。然后发挥了自己的不要脸属性!直接问老师,然而发现老师讲完,并不懂(此处省略破涕为笑表情)。于是就考背诵记忆,二就这样,发现歪打正着,竟自己发现了规律,于是乎,就开始总结,当时自己买了个iPad,把很多句子记下来,寻找相似性。之后喜欢上了写总结,什么介词总结,常用语总结啥,还有就是每学一本书,就写一份大总结,还喜欢发给同学们(巨自豪,此生,第一次被叫学霸,后来被称为小学霸)。固然,每写一次总结,其实要花上几天,有时候内容语法多了,要花上一到两周的时间。但是,其实,写完这份东西,最大的受益者是自己。因为自己不想误导别人,所以写的句子会尽量是书中句子,并在语法书中考证,这个过程,实际上是很大程度对自己的所学知识的一种加固,你会记得十分清楚,想忘都忘不了。Ein weiterer Vorteil besteht darin,就是你的大脑内的只是并不是一坨,而是一个系统,你在遇到一句话的时候,就会自动检索,分析。
这样一直持续做,基本上每次考试都能考很高,于是荣获学霸称号。你懂,有了名号之后,很多同学都愿意来问你,然而这也是大有裨益,因为有很多东西,有时候你自己并注意不到,所以当看到这些地方的时候,首先特别佩服同学对语言的敏感程度。然后你不会,就问,问老师,问语法书,渐渐,就学在了前面,不断补充,知道的越来越多。你已经会的知识,再讲一遍也并不是浪费时间。有一个同学,当时就是形容词词尾变化学不太清楚,总是混淆。我就给他讲了一个下午,然后发现知道现在,我都不怎么这些小错误。有俩同学,每次写完作文,就让我看,帮她们先改完再交上去,然而这个过程,你能学到很多,看别人的错误而自省,自己写作犯的错误也很少了就。
【达到瓶颈的反思】
突然发现一段时间,语法学差不多了,学习所获得的快感降低了,进步越来越难了。才发现,自己总结的东西,只是在总结,看的太少,然并卵。于是开始背单词!背单词!我的方法是背自己见过的单词,每天上课都会有很多不认识的词,我下课复习的时候就把他们划出来,然后把意思查了,把意思不标在旁边,而是写在书的边上,难理解的写个句子再。这样做对单词的理解比较深,虽然比较费时间。但是我发现成效是十分卓越的,我的词汇量提升了,变成了班上的小词霸,而且背多了之后能提升你的猜题能力(虽然有时候装逼装过了,不认识的词拧猜(家乡话,表示,虽然能力不足但是还是愿意使劲猜),有时候会闹好多笑话,被后来的同学称为Deutsch Killer),不过,其实当你学会猜词的时候,你的词汇量就会上一个台阶,这并不是说你可用词汇量提升了,而是你见到词后能理解,仅此而已。
【德福准备】
虽然我德福也就考个那样,和好多大神差太远了,20分19,18分大有人在。但是我觉得我走的这个学习方向还是很有成效的,只是自己有时候有点懒。
这个时期,是我德语词汇提升,以及对德语认知的一个爆炸时期!
我分成4个部分来说。
1)听
首先,非常感谢朱敏老师!我的美女德福启蒙老师。四个字评论:特别认真!老师的课件,做的巨详细,而且老师也非常清楚我们哪里不懂。尤其是听力第一篇的练习。老师会把听力里的提示词,连接词,逻辑词,重要的引出从句的地方,还有听力中的生词,全都拣出来将给我们听。受益匪浅!然而我上述所说的那些听力中的元素是十分重要的,如果大家都能抓住的话,首先对答案的定位这件事就显得十分简单。同时,速记也是此题关键,因为只听一遍,要平时训练自己边记边听的能力,我简写这块做的一般,就不提啥建议了,不过单词简写是很好地办法。
其次推荐关于第一题训练:studentstories,巨好! podcast上也有,直接网页版也有,有原文,有mp3都能下载。
第二题:表示。。我这题做的不好,看命。。。所以不误导大家了,但是审题蛮关键的,有时候就可能听不太清,但是根据逻辑词,结合生活体验(此处不要脸表情)可以很大概率猜对。但是大家勿要像我一样投机,应该努力提高实力!
第三题,话题复杂一点。此题听两遍,我认为需要的能力就是词汇!词汇的广度很关键,很多词汇可以通过听广播,做阅读积累。推荐的广播 WDR、Deutschlandfunk、Deutsch Welle(top thema)这个很好,专题型的。Deutschlandfunk和 top Thema 都是有原文的, WDR并不知道,这个是同学推荐哒。
书的话,我有听说有推荐《德福听力高分突破》的,大家可以去找来看看。我也有买过,有很多分类,专题单项训练,可以有的放矢
2)说
然而德福考试的形式是机考,一共七道题。所以呢,是可以有一些模板的,所以大家可以找找资源,模板什么的,背一些。其次就是自己多练,用手机录音,自己听自己说的,注意自己语言的连贯性,一些转折,一些并列链接,拿4妥妥的,语言好一点的拿5妥妥的,我第一次就是练太少,上场怯场了。。还有要注意的是,你到时候考试的时候周围是有人的,你们是一起说的,互相存在干扰,如果能找到一个能互相练的同学一起练更好,能在干扰环境下不太紧张。还有就是,德福口语的普遍准备时间较短,建议大家私底下多做点题,积累点灵感,到时候考试的时候直接迁移,避免无限loop 吭吭哧哧啥也说不出来。德福口语看的是你有没有把点答全,是不是流利且有逻辑性的表达。虽说内容不作为评判标准,但是我觉得,内容合理的情况下才能保证逻辑性,所以考前多积累,多练还是挺好的,而且口语练得这些在生活中也能用到。我能说我第一次给德国人打电话就用的第一题模板么lol。
3)读
阅读的类型,第一题是广告题,我的做法是先把所有的Aufgabe都读一遍,把关键词划出来,身份(老师,学生,家长,孩子),他们要做什么。然后进行一个初步的分类,因为有些Aufgabe的需求中是很相似的,是要迷惑你的,分类后再看右边的几篇文章,先把确定的选出来划去,再针对不确定的逐一分析,区别。
第二题第三题是科技文,一般是讲一个新发现,或者一个新研究啥的。Thema性很强的,所以阅读对词汇的广度要求也蛮高的。当然我觉得凭技巧也能对成绩有所提升,但是我觉得那也是在有一定词汇基础上的前提下,技巧能让自己更确定自己的答案。另外,很多科学上的词组呀,肯定和否定含义的词呀,大家要多注意。举个例子,我又一次就并不知道untersagen是表示否定含义的,所以有道题就做错了。
另外第二题是,三选一。我的做题方法是,先把(0)题和前两道读了,然后在文章中定位,把题号标在段落旁边,做完一道往后多读一道题。这道题的关键是同义词的转换,大家当看到答案中的句子和动词啥都和文章中一样的时候,一定要警惕,可能是陷阱。这时候,我要推荐徐立华老师的一本书《德福考前必备:词汇》。我认为这本书是很不错的,有专题分类,动词方面有同一词根,不同前缀的一些区分,也有很多例子,背完对整体词汇量和词汇广度有很大提高,对听力也大有帮助。第三题的话,我认为是三道题中最难的题。Ja、Nein、Text sagt dazu nichts。这道题方法和上题类似,但是文章长度,和词汇的难度有所上升。最大的难点在Nein和Text sagt dazu nichts之间,有时候很难区分。所以大家要靠做一些题来理解德福的思路,和出题人的意图。还有就是不要追求于答案的规律性,跟着自己的心走,意思就是说,不要去凑答案,比如4对4错2没提之类的。大致和这个比例很像,但是有时候也有例外。所以,根本来说还是提高实力!
4)写
德福作文的类型是图表描述加一个和图表有关的议论。然而图表描述大同小异,如果打算自己准备的话,可以买《德福考前必备:写作》来看。这本书可能有些写的挺难,可能我们不能像例文写的那么的简洁和一针见血。但是我们能学的,还有很多,比如逻辑之间的转换,图表中一些表示变化的句型,阐述图表主题的句型。对于论证,也可以学到段与段之间的连接,正反论证的过度。所以可能我们用的是平实的词汇,但是通过这些逻辑上的连接和变化就能让行文十分流畅,而这正是德福写作最重要的一点。所有的点一定都写到,然后尽量写自己平时写过的,见过的句子,减少创造,增加模仿。这样评卷人在读你文章的时候不需要很多反复读,你的分数自然会上来,如果你的词汇用的十分到位,再加上词汇的变化和句式的花哨,应该就能拿5分了。而我觉得4分就是行文流畅,减少错误,逻辑清晰,把点都达到。
至于论证是不是一直是两个相对的观点,我想说,并不是。我连续两次在德国考的,都是开放式的thema。但是我认为,文章的结构还是非常相近的。
还有一点需要注意的是,写作需要一定的练习,因为第一次考的时候作文写得不是很多,考前也没咋写,手生,写的时候时间有点紧,就只拿了3分,后来考前,每个星期写3篇。形成了一个自己的固定的体系,然后考试的时候,时间也变得不是特别紧张,就取得了一个小的进步。
所以综合来说,提高实力是关键,词汇是基础,练习提高熟练度,技巧锦上添花。
而且也想告诉大家,如果要是不是特别急的话,在国内先过了考试来,没什么不好的。怎么说呀,其实来这里,虽说是到了语言环境,但是对不同人来说,有的人是促进,而有的人确是冲击,而且再加上国外的语言学校良莠不齐,若选错了学校,每天都会很烦。而且国内针对考试的那些班我认为绝对不比这边差。
最后再啰嗦一句,就是通过考试后,还是要坚持学德语,尤其是如果你以后想留在这个国家工作,或者,你想更加享受在德国留学的这段时光。语言痛苦是最痛苦,没有之一。那天坐车回家,有个大哥的话我觉得特有道理,他说:德福的DSH通过,只是说你有了能力自己学习德语而不借助于Intensivkurs。所以说,坚持学习德语是非常有意义的。
最后衷心希望大家早日过了语言关!
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