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本帖最后由 莱茵春天 于 2015-2-26 15:05 编辑
该拿它们怎么办?
—直击德语新正字法的疑惑点
本文摘自《AUF DEUTSCH·学德语》2014冬季刊,电子版免费下载地址:http://www.daf-rs.com/bqzs.asp?Channel=19&ClassID=223
从我们接触德语开始,就经常从老师那里听到“正字法”的种种,可以说我们对“正字法”既熟悉又陌生,因为大部分学生并不能具体地说出“正字法”是什么,在德语学习中该如何正确地区分和运用。在本篇文章中,我们将选取几个比较典型的疑惑点,让大家在日后遇到此类困难问题时可以轻松逾越。
首先,我们先来了解一下目前最新正字法的出台。2006年8月1日德语书写新规则(含正字法)作为德语最新的语言规范在德国、奥地利和瑞士等德语区正式生效。此次改革的重点集中在此前最具争议的分写与连写,大写与小写、标点和音节划分等,新的正字法有效地平息了持续多年的“正字法大战”,使得德语文字的书写更加统一与稳定。
接下来,我们就来看一下德语中那些难搞的疑惑点,我们到底该拿他们怎么办。
(一)ß和ss如何区分使用?
小编觉得,ß和ss对于很多学习德语的学生来说都很难区分,新的正字法要求我们要更多地适应ss的书写方式,简单来说,短元音后要写ss,长元音后则写ß。但是,也有一些例外,如Bus一词的 s 音前元音读短音,但却只有一个字母s,而现在的连词都写为dass。因此,根据新的发音规则,一些带ß的词要把ß改成ss。如:
•Biß→Biss
•bißchen→bisschen
•Faß→Fass
•Gäßchen→Gässchen
•Genuß→Genuss(这个单词要特别注意哦)
•Haß→Hass
•Kuß→Kuss
•naß→nass
•Schluß→Schluss
•sie küßten sich→sie küssten sich
•er muß→er muss
•er ißt→er isst
•sie läßt→sie lässt
这里有几个小规则可以供大家参考一下:
(1)如果词里 s 音前的元音是长音,那么元音后仍需写ß,如:
•Spaß, Maß, Muße, Straße
•Fuß, Stoß,bloß,grüßen
(2)如果词里 s 音前的元音是双元音,那么元音后仍需写ß
•Fleiß,Strauß,Speiß,außen
•beißen,draußen,heißen
(3)有的词干形式中会出现ss与ß变化,书写时要引起注意:
•fließen→es floss→der Fluss
•wissen→er weiß→er wusste
•genießen→er genoss→der Genuss
(二)大写还是小写, 傻傻分不清楚?
1. 小写的mal与大写的Mal在书写时常常容易混淆。一般来说,同学们可以通过以下几个规则来区分。
(1)当Mal作名词使用时,这个词要大写。如:
mit einem Mal/ das erste Mal/ nächstes Mal/ viele Male/ von Mal zu Mal等
(2)如果表示数量的词或指示代词同mal构成合成词,那么这个词既要连写,又要小写。如:
•einmal, zweimal,dreimal
•diesmal, manchmal, hundertmal, tausendmal
注意:口语中常用mal代替einmal,表示时间的短暂:
•Komm mal her!
•Wir hören öfter mal was Neues.
(3)我们也可以通过分写和大写来突出和强调语义。如:
•ein Mal, zehn Mal
•hundert Mal
2. 名词弱化中的recht的应用:
关于recht haben中的recht的大小写问题大家一直比较疑惑,但根据新的正字法规则,recht haben中的recht其实是规范为小写的。不过现在很多德国人也还是会混用,所以如果同geben, haben, tun, bekommen, behalten等组成搭配,那么大写或小写的Recht/recht, Unrecht/unrecht都是被认可的。如:
Ich weiß nicht, ob du mit dieser Behauptung recht hast.
Du tust ihm unrecht/Unrecht.
(三)这些词是分写还是连写?
德语学习过程中,我们会阅读一些课外德语书籍,因此会时常遇到一些词,它们可能时而分写,时而连写。新的正字法也对这一现象做了分类说明。小编挑选了大家经常遇到的几个词和词组,希望能为大家指点迷津。
(1)根据新规则,现在分写与连写kennen lernen/kennenlernen (=Erfahrung mit etwas oder mit jemandem haben) 两个形式都属正确书写。如:
•Im letzten Jahr habe ich Hans kennengelernt.
•Wir möchten persönlich Deutschland kennen lernen.
(2)几种数词的分写与连写需被注意,凡单词Million以下的由两个部分或以上的基数词或序数词,都要被视为组合词连写,如:
•fünfhundert (不是 fünf hundert哦)
•der fünfhunderttausendste Kunde
注意:名词Dutzend, Million, Milliarde, Billion所需分写的现象,如:
•zwei Millionen fünfhunderttausend Wähler
•zwei Milliarden fünfhunderttausend Menschen
(四)连字符到底加还是不加?
(1)只不过一根小小的横线,有的时候却让我们有些束手无策,那么连字符到底该加还是不该加呢?
如果一个阿拉伯数字加上后缀后同另一单词构成组合词,那么在后缀与其后单词间就要加连字符了,如:
•eine 10er-Gruppe
•ein 100stel-Millimeter
•in den 90er-Jahren (auch: in den 90er Jahren)
(2)如果一个组合词中已有一个连字符,那么这个组合词的其他部分也要用连字号,也就是前后一致,如:
•1-Euro-Stück
•35-Stunde-Woche
•3-Zimmer-Wohnung
(3)如果专有名词修饰其后的名词或其他此类,那么这个搭配要视作组合词,且使用连字符。如:
•Karl-Liebknecht-Straße
•Goethe-Institut
•Heinrich-Heine-Platz
下面给大家附上几个小题,希望大家通过这篇文章可以有所收获,赶紧来小试牛刀一下吧,答案在后面哦~
1. 下面带有省略号的词应该填ss还是ß?
①Ich ha...e Grie...brei!
②Sie gab ihm einen Ku...
③I...t du gern Salat?
2. 下面带有省略号的词应该填m还是M?
①zum wiederholten ...al
②manches ...al
③tausend ...al
3. 下面的写法是对的(r)还是错的(f)?
①der ein hundertste Geburtstag
②zweidutzend Eier
4. 请给下面的词组加上合适的连字符
①das zwischen den Zeilen Lesen
②Albert Einstein Gymnasium
③50 Cent Marke
Lösungen:
1. hasse Grißbrei; Kuss; Isst
2. M; M; m
3. f,应为einhundertste; f,应为zwei Dutzend Eier
4. das Zwischen-den Zeilen-Lesen; Albert-Einstein-Gymnasium; 50-Cent-Marke
参考书籍:
《德语正确书写精要》,2010年1月,上海译文出版社
参考来源:
http://www.docin.com/p-608316800.html 德语中的外来词研究
本文编辑:刘倩 |
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