【备战德福】莱茵德福20分满分学员经验分享——战捷

北京莱茵春天

德福满分学员经验分享——战捷（20分）

战捷同学在莱茵从初级学到德福，一直成绩很优秀，他在2013年11月德福考试中考取了20分的满分成绩。下面让我们一起听听他的考场经验和德福班体会吧，并且一睹满分作文的风采~~

德福考场及备考经验


1、阅读

阅读是比较好拿分的。做第一部分先浏览10个题目，划出限定词，例如人的身份、国籍、学生的专业等等。再看选项。做第二、三部分，应该看3题左右，划关键词，然后带着问题去读，这3题解决了再看接下来的3题。题目的顺序跟其相应内容在文章中出现的顺序是一致的。最后一题一般是总结性的问题，看不懂文章在讲什么就很难做了。最讨厌的是第三篇，我经常会在falsch和Text sagt dazu nichts之间纠结半天。总之，如果原文内容无法将选项内容反驳得五体投地，就选Text sagt dazu nichts。
我当时大概45分钟做完，以为时间还很充足，就十分悠哉地检查，结果第三篇还有几题来不及检查，但前面确实发现了错误…平时练习一定要保证能在规定时间内完整检查一遍。足够的词汇量无疑是最关键的，平时做阅读就要积累。只要在上基础德语课时把教材里的课文每个句子搞懂，每道题都做一下，回头再读几遍，几个月下来，德福阅读也没多大问题了。

2、听力

我考前挺担心北大听力设备的质量的。不过，考的时候才发现听力设备蛮好的，跟徐老师上课用的音响效果差不多。大家平时多练，只要不出事故，大可不必担心。但因为北大是公放的，选择在北大考的话平时练习不要用耳机。
第一部分是我认为最难的，因为只听一遍。有时，还在慌乱记这一题的答案，下一题的答案已经出现了。我又有点强迫症，不把每个单词都写出来就觉得不舒服。这是绝对不可取的！平时要训练只记关键词，整篇文章听完再根据记忆补充剩余单词。不一定答案中所有单词都与原文对应，是那个意思就行了。速记长单词可以只记其中部分字母，比如Anmeldeformular可以记成Anmelform，Aufenthaltserlaubnis记成Aufhaerlaub。该省哪些字母完全是spontan的，只要不要省略太多连自己都认不出就行了。
第二部分就是判断对错，可以耍一些小“伎俩”。10道题一般对错五五开。但如果听不懂人家在讲什么，这样判断是很危险的。其实听力也考阅读能力。像第二部分10道题目各个长得要死，必须极速浏览并划出关键词。题目理解错了就很容易判断错。还有，听语气判断经常很有效。
第三部分是我最喜欢的，因为能听两遍。听第一遍肯定不能把所有答案记下来，因为有些题的答案是好几个单词，但已经对所有7道题的答案在原文中应该出现的大致位置有数了，同时记下了一些关键词。这样听第二遍就轻松多了，但还是要认真听，不然有可能漏掉。首先要保证听懂人家在说什么，还有了解基本的词汇互换。
技巧的作用是很有限的。基础扎实才是最大保障。我上德福班之前，莱茵的唐老师建议我每天回去把教材上的听力听几遍，然后自己复述，每天必须至少花两个小时在听力上。我就照做了。《新求精》的听力中有几个人说话很不清楚，我就一遍又一遍地放直到听懂他在说什么。很枯燥但真心有效。

3、写作

对于写作我是没什么发言权的。拿到5分的作业都是写了100分钟左右的。多亏徐老师押中了写作题，不然我就死定了。平时碰到好的短语就记下来，时不时看一看，比如《新求精中级1》最后几页的那些。


4、口语

这次Aufgabe 4 & 6的Thema从未见过，分别为：是否应废除对商店营业时间的规定，商店店主能否自己决定开门时间；各年龄段超重人数比例随年龄上升的变化。我当时看到这两题就傻掉了。因为之前没准备过这样的主题，所以花了更多时间去想。其实说口语想论据时就是在进行头脑风暴。考完之后我特别担心口语最多只能拿3，因为第3题没说完，第4题说完时估计还剩40多秒。
其实就算内容不够丰富，只要不跑题，言之有理，加上发音不差（关键在于清晰），够流利，那就不用担心什么了。我之前没事的时候就朗读《新求精》的课文。我觉得德国人讲Hochdeutsch很好听很性感，所以就很喜欢模仿他们。练口语最重要的就是模仿。我德福班课后每天会练一点口语，自己录音然后听哪里说得不好。考前两个星期左右开始一整套地练，黄皮书蓝皮书的，反正能找到题就练。播放黄皮书的Mündlicher Ausdruck音频模拟口语考试，一整套下来录8分多钟，然后自己仔细听。我经常会录得很烦，就偷懒去了。不过如果能坚持连续20天左右这样练，效果会很明显。
口语速记也很重要，写字一定要快！我也会像做听力时那样省略一些字母。但省略太多的话，说的时候很容易认不出导致卡壳。每一题固定不变的套话应该早已烂熟于心，考试的时候不能再写了，只须在纸上记下图表内容和自己的观点就行了，不然时间是不够用的。
我把自己的课堂笔记按照Aufgabe 1-7的顺序在Word里整理出来，每个Aufgabe都要把套话、可能涉及的主题以及论据列出来。整理得差不多时打印出来，方便复习。

德福班课堂体会

    我最开始在广州上了初级，然后跑到北京在莱茵从A2上到B2，接着就是徐老师的德福强化班。我7月报德福班的时候，心想能考个14分就不错了，11月2日打打酱油吧。拿到20分真的很震惊…所以很感谢徐老师以及之前教过我的唐老师、范老师、杨老师和袁老师，当然还有Jochen哈。
德福班那4周是我在北京过的最充实的日子。第一堂课，徐老师让我们做13年7月的听力，我只对了8题左右吧。也许是这套题录得不清晰，加上我当时太困，之后的题我做起来顺了很多。再加上徐老师的激励，我下定决心一定要考到4x4。徐老师对历年德福考题简直是如数家珍。她讲课效率很高，但也不至于速度过快。一期课程下来我的B5活页本写了七八十页，我对德福每一部分的特征和形式也都很了解了。上课只顾着奋笔疾书了，没时间去思考、消化和整理，这个工作课后一定要完成。每天课后我把4到5个小时贡献给德语，主要就是整理笔记、做作业、自己练习还有看徐老师的那本《德福考前必备词汇》。考前3个月就应该开始看这部书了，同时划出一些陌生的词。但它所囊括的词汇毕竟有限。平时经常积累，有足够的词汇基础作保障，再加上这部宝典的辅助，就不用担心词汇量了。