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你为什么不合适来德国......

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发表于 2003-2-18 21:58:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
别打我,我这样写只是为了增加点击率罢了。
没钱,假材料,不勤奋,当然不合适来了
但是聪明显然是到德国条件之一!120以下的就别来了





国际测试智商IQ题!               
标准化一:

有六个乒乓球,其中有一个质量不相等(就是不知道他是轻或重),你只有一架无码天平,请你称三次将那个球找出来,要说出所有可能性!!






限时15分钟,能回答出的人智商为120以上,普通人为80!
——————————
发表于 2003-2-18 22:32:37 | 显示全部楼层

1分钟答出来,智商多少?

这种题有点侮辱大学生的智商。来看看数字生活版的这道题。

1、第一个答案是b的问题是哪一个?
  (a)2;(b) 3;(c)4;(d)5;(e)6
  
2、唯一的连续两个具有相同答案的问题是:
  (a)2,3;(b)3,4;(c)4,5;(d)5,6;(e)6,7;
  
3、本问题答案和哪一个问题的答案相同?
  (a)1;(b)2;(c)4;(d)7;(e)6
  
4、答案是a的问题的个数是:
  (a)0;(b)1;(c)2;(d)3;(e)4
  
5、本问题答案和哪一个问题的答案相同?
  (a)10;(b)9;(c)8;(d)7;(e)6
  
6、答案是a的问题的个数和答案是什么的问题的个数相同?
  (a)b;(b)c;(c)d;(d)e;(e)以上都不是
  
7、按照字母顺序,本问题的答案和下一个问题的答案相差几个字母?
  (a)4;(b)3;(c)2;(d)1;(e)0。(注:a和b相差一个字母)
  
8、答案是元音字母的问题的个数是:
  (a)2;(b)3;(c)4;(d)5;(e)6。(注:a和e是元音字母)
  
9、答案是辅音字母的问题的个数是:
  (a)一个质数;(b)一个阶乘数;(c)一个平方数;(d)一个立方数,(e)5的倍数
  
10、本问题的答案是:
  (a)a;(b)b;(c)c;(d)d;(e)e

选出每道题的答案!
 楼主| 发表于 2003-2-19 02:43:38 | 显示全部楼层
你觉得简单,那你写出答案来看看。有些题是看着简单的。我8分解开的,过段时间我会发我的解法。你的不公布你就别跟贴了,我知道你怎么回事啦
 楼主| 发表于 2003-2-19 02:47:08 | 显示全部楼层
在这里注册,你会得到很多标准题的。

注意哦:是很好玩的,不是只讲繁的哦

http://www.newworldiq.com/
发表于 2003-2-19 10:15:53 | 显示全部楼层
标准智商测验,谁做过?测出来多少?我是135,不晓得准否。

楼主的那道题目,偶是做不出来,从来都做不出来……

往上数两层的那道,偶看着就开始犯晕…… 痛恨自己为啥不好好学编程!
发表于 2003-2-19 21:56:52 | 显示全部楼层
标准智商测试还没见人是130以下的,所以怀疑不准。
 楼主| 发表于 2003-2-20 02:23:53 | 显示全部楼层
没见人是130以下的,你那里玩出来的啊???

别拿石头开玩笑了
发表于 2003-2-21 01:32:33 | 显示全部楼层
2个2个称
第一种情况,重量相等,那不等重的那个就在剩下的2个中,随便拿一个跟前4个里头的
任意一个称,如果等重,那显然就是剩下的那个,如果不等重,就是它了。
第二种情况,重量不等,那不等重的那个就在这4个里头。随便拿一边跟剩下两个称,这
又分两种情况。
1。重量相等,那不等重的就是另两个中的一个,随便拿一个试吧。
2。重量不等,那就是它们中的一个了,同上。
 楼主| 发表于 2003-2-21 04:10:12 | 显示全部楼层
呵呵是对的。从你的思路看还可以。从表述看,你更合适学文科。

我是学理的,这样解

说明 : "--->" 表示操作 [得出结论 : 最少2次,最多3次]              


======================================
   定义部分:     将6个球分为x,y,z三组(每组2个:x1,x2,y1,y2,z1,z2)
                        A球:相同的球 ;B球:那个不同的球
======================================
   判断部分:

   --->一边x组,一边y组(一边x组中两球,一边y组中两球)

if(平衡)                                           //说明B球在z组
then ---> 一边A球,一边z1                //A从x或y中取
if(平衡)
print "z2=B";                                   //2次OK!!

else
print "z1=B";                                  //2次OK!!

else                            ---------说明B球在x组或y组
---> 一边x1 ,一边x2
if(平衡)                                          //说明B球在y组
then ---> 一边y1,一边A球          //A从z或x中取
if(平衡)
print "y2=B";                                  //3次OK!!

else
print "y1=B";                                 //3次OK!!

else                                             //说明B球在x组
---> 一边x1,一边A球              //A从z或y中取
if(平衡)
print "x2=B";                                //3次OK!!

else
print "x1=B";  //3次OK!!
发表于 2003-2-23 09:31:43 | 显示全部楼层
。。。

这题还拿出来
偶初中时数学老师就出过了
对了 智商测验好像只对*岁以下的有效 *具体忘了 应该是8,9岁吧
各位都奔三十了 就别跟着瞎掺和了
发表于 2003-2-24 17:44:28 | 显示全部楼层
是啊,我也觉得这种题用来考小学生还不错,大学生做这种题实在是有点弱。
 楼主| 发表于 2003-2-24 19:57:16 | 显示全部楼层
喂,不用这么说吧,我觉得在学计算机之前,对解这种题的思路很不清的啦
发表于 2003-2-25 11:11:50 | 显示全部楼层
晕~~~
我最头痛的C语言出现了~~~
这么简单的题目怎么被写的这么复杂~~~~~
发表于 2003-2-25 11:14:01 | 显示全部楼层
archimonde那道题更夸张~~~~ 谁能说出答案,我佩服!
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