求助！！关于DSH图表写作方法与（中德）范文资源

Francis

我是在TU-Chemnitz上DSH预备班，平均每周训练写2.5篇文章，90％是图表类(Diagramm,Grafik,Tabelle）写作训练，3个多月后我觉得进步并不明显：（


9月就得考DSH了，心里有点急，今天上来这里看了很多关于学习方法的文章，觉得最古老的，也是最有效的方法就是背，背出感觉，特别是图表写作，因为我们并不太了解德国人的写作思维，背客套话例句（Das Dagramm zeigt... Die Zahl der..ist von ... auf ... gestiegen..)，背范文。

凭着这思路，在这里突然发现了 [B]songwin 大侠[/B] 提到的一篇关于大学费的摘自《明镜周刊》非常棒的文章
http://www.abcdv.de/content.php?art...id=6&classid=26

请各位大侠也分享一下类似的能对付DSH图表写作的范文啦！最好有中德对照哦！ 谢谢

szjane

还有其他的连接吗？
我觉得DSH的图表作文不难写。德国人在评卷的时候看重的是文章的结构，和作者的观点。
基本格式是这样：首先先用一两句话介绍一下文章的主要内容，可以用geht um +文章的标题。
然后是描述图表。千万记住不用把所有的数据都一一罗列出来，有的时候宁可字数上不够一点，因为老师可能因此只给你一半的分数。一般只需描述一些有代表性的数字，比如最高、最底，变化最大。除了描写数据，还要写一下图表的变化趋势或对未来的预测，可以用 im Vergleich zu 或 je  desto。
然后就是自己的观点。可以分析一下原因，作用，优缺点。
最后来个总结，提一些希望什么的。

按照这样的格式，高分不敢说，及格是没有问题，而且字数也不用担心，各个部分写下来至少200字吧。

tk-trak

TU-Chemnitz上DSH预备班的费用是多少？你在国内学了多少学时？Chemnitz你觉得环境啊生活啊的怎么样？还有学生寝室容易申请吗？请具体介绍一下好吗？谢谢！

北贝

背人家的文章？！无聊又无耻啊！

Francis

楼上的兄台，你真是德语学习园地的站长吗？
对于我们这些初学者，对德语科技文结构不太了解，语感不好，写作时虽然语法上没可以做到无愧挑剔，但德国老师读了就是别扭，评分不高－－不符合德国人思维习惯
所以背一些典型范文，增强语感，考试时更好地能遵循德式文章结构写作。背“人家”的文章，能熟悉并掌握很多实用句型，这些句型的确可以稍微改些数字就能直接应用到其他文章里，这有什么不对。而且外语学习本来就是一个模仿过程，在大脑里安装一个模拟器，模拟其他民族的思维方式，而背诵（词汇、句型、范文）就是一个很好的模拟方法呢！！

songwin

世界上没有绝对有效的方法，适合自己的就是最好的。

如果想多阅读一些德语图表的范文，推荐去联邦统计局的网站看看，看看德国人的统计报告是怎么写的。
http://www.destatis.de/

Francis

最初由 tk-trak 发表
[B]TU-Chemnitz上DSH预备班的费用是多少？你在国内学了多少学时？Chemnitz你觉得环境啊生活啊的怎么样？还有学生寝室容易申请吗？请具体介绍一下好吗？谢谢！ [/B]

TU-Chemnitz上DSH预备班，24学时/周，15周/期，1175欧元（挺贵呢！）；这里生活环境很不错，我们学校对中国学生很不错，语言生都能注册（除了不能投保AOK国家保险），待遇与过了D的一样能享受很多优惠。大学宿舍总体来说比较好申请。 我赴德才半年多，具体了解情况到我们Uni中国学生会的论坛(http://www.tu-chemnitz.de/gcsw/cn/bbs)问问真正的大侠啦！

这里是讨论考DSH的图表写作哦！请大家继续分享好经验啦！

北贝

最初由 Francis 发表
[B]楼上的兄台，你真是德语学习园地的站长吗？
对于我们这些初学者，对德语科技文结构不太了解，语感不好，写作时虽然语法上没可以做到无愧挑剔，但德国老师读了就是别扭，评分不高－－不符合德国人思维习惯
所以背?.. [/B]

对不起，是我误会了，我原以为是要背文章应付考试的，而我是最讨厌考试作弊的了，所以才说了那些话。
如果是以学习为目的的话，那自然是多多益善，当然背也不一定必要，多读一些东西就可以了，量一定要大。当年我最初成绩不好，就是靠了一个暑假的恶读赶了回来。
说到作文，各个语言之间的文体肯定是有差别的，不过这个问题不大，多看一些德文的专业论文就会熟悉起来的。我们写毕业论文的时候，刚开始也不知道，后来看了很多参考书，试着去模仿其中的一些表达，最后出来的文章不也象模象样了吗。

再一次抱歉。

Francis

背背背！背一篇简单的好范文胜过读十篇复杂的德语科技文有效，对于我们这些解决DSH这主要矛盾的人来说，这方法比较有效啦！ 所以请各位大侠分享更多好文章啦！

P.S. 楼上的大学，我是TGE的励志站点站长，半年前赴德时我们还想合作德语学习论坛呢，你忘了吧！？一个老师真得很有耐心教人哦

frankword

Songwin给了德国统计局的站点.不过都是数据列表,好像很少有文字阐述和分析的.
请指点.

http://www.destatis.de

songwin

进入统计局网站后，点击上面的Presse，然后选择在第二段话中有个链接"Zahl der Woche" ，就可以看到一些统计报告，一般都是3、4段文字，下面附上图表。

pete

我照songwin的做了，没有看见图表和文字的结合，只有文字，请指教

songwin

我也很长时间没上这个网站了，联邦统计局的新闻公告不是每个都附有图表的，找几个现成的大家看一下吧。
这个是去年冬季学期的德国大学生统计报告
http://www.destatis.de/presse/deutsch/pk/2001/schnellmeldung.pdf

德国2001年国民经济统计报告
http://www.destatis.de/presse/deutsch/pm2002/p0230121.htm

pete

多谢songwin

Ray

写作步骤：
写出图中所说明的主题
归纳/描述重点信息/内容
进行情况/现状比较
说明原因，阐明观点

各个步骤表达用语：
1 表达主题：
Das Diagramm/Schaubild/Die Tabelle gibt darueber Auskunft,....    图表提供以下信息。。。
Das Diagramm/Schaubild/Die Tabelle informiert uns ueber ....        图表提供。。。的信息
Das Diagramm/Schaubild/Die Tabelle stellt ... dar.                        图表描述。。。
Das Diagramm/Schaubild/Die Tabelle zeigt / veranschaulicht ...      图表展示/阐述/说明。。。

2 运用过渡句
Wie das Diagramm/Schaubild/die Tabelle darstellt, ...      如图表展示/显示的那样。。。
NAch diesem Diagramm/Schaubild/dieser Tabelle ...        按照这一图表。。。
Aus diesem Diagramm/Schaubild/dieser Tabelle ist zu ersehen,...  从这一图表可以看出。。。
Es faellt uns auf ,...     引起我们注意的是。。。

3 描述现状、变化、走势
auf/um das Dopplte, Dreifache,...          增加到二倍，三倍。。。
Die Tendenz geht dahin , dass ... staendig/gleichmaessig/langsam/schnell zunehmen
其走势是，。。。不断/均衡/缓慢/快速增加



4 进行比较
A unterscheidet sich stark von B,...          A明显不同于B的是。。。
Verglichen mit B ist A ...                          与B相比较，A是。。。
Im Gegensatz dazu...                              与此相反。。。
Die Aehnlichkeit liegt darin, dass...           相同/相似之处在于。。。

5 分析原因与结果
A ist Ursache von B      A是B的原因
A verursacht B             A引起/造成B
A hat B zur Folge          A导致了B的结果

ying99

好贴！