工业工程2.24北京红灭一审过

ccissyy

受abcdv恩惠已久，审核过特回馈大家。再加上审IE的胖友好像真的很少，经验帖也很少啊，那我就来写一写，希望帮助壮大一下我们IE留德的队伍啦~

ccissyy

首先介绍一下楼主的情况。北京某985工业工程大四学生，德福16带3，雅思6.5。楼主9月底向aps递交材料，递交时是亲自递交，因此顺便问了一下前台要等多久，前台说2-3个月吧！递交材料之后经历两次材料补交。第一次在11月中旬，要求补交分专业证明（楼主大学录取花名册上是管理科学与工程，成绩单上是工业工程），于是辗转教务与公证处搞证明，为了拖延审核时间直到12月初才交。第二次在一月底，说是成绩单上有一门课的成绩和教务截图不符。楼主是因为开了成绩单以后有一门的成绩被教务修改过，所以造成这样的结果。Aps要求要么补交教务带公章的说明，要么重新打印成绩单。没办法，楼主只好赶在最后一天放假前重新开出新的成绩单，当天寄送到aps。

在这里有两个情况想和大家分享供大家参考。一个是材料补交。楼主很明确的问过aps，得知材料补交不会影响之前的排队，所以不会延后太多。另外是改审核时间。楼主在年后第一天接到电话通知2.21审核，然而彼时楼主还在国外（浪），所以当时就和前台商量审核时间延后。前台说啊那24号可以吧，我说可以，这就谈妥，很顺利。所以担心时间问题的胖友们，当时沟通好就没有问题。

然后到了专业复习问题。由于楼主听前台说可能等2-3个月，欣然认为那就是11-12月审吧，遂从10月初开始边看德福边弄aps，大概用了一周的时间，首先还是像大家一样，课程分类，其他+工程+数学+经管+计算机+专业课，然后划出极端成绩课程，考研课程等重要的课程，之后重点准备了专业课。专业课的准备是用Wiki先搜专业介绍，然后准备2-3个知识点，以及课程设计。准备的时候楼主从生产运作与管理开始，到物流，到工业工程基础等，全部挑的是交叉知识点，从交叉知识点引入下一门课程。如复习生产运作时，看EOQ模型，可以引用到物流；看JIT、看板，可以引用到工业工程基础。这样节省了很多时间。楼主是手写，每门课程没有超过两页。最后用课程设计辅助解释，效果更佳。之后楼主经历了德福，雅思，期末，毕设开题的洗礼，后又去浪，直到审核前一周才重新翻开笔记本。准备剩下的课程几乎每门一个知识点，只准备了工程+经管+计算机的部分和专业课相关性很强的课程，如机械制造基础。其他都没有看。楼主当时没有时间了，决定要是被问到，就说我不记得了，但是我会用啊！比如blablabla，blablabla，上忽悠战略。

审核当天楼主非常不巧是最后一个被叫到的，看到是红灭心里舒了一口气，心想今天肯定是审专业课无疑了。红灭一来用英语问，审核用英语还是德语。我说英语。然后到小房间做题。完了以后到了面试。红灭全程无笑容，旁边的小土看上去也很累了。一开始问了专业，去德国读什么，想去哪个学校，什么语言授课。这一部分楼主回答的非常流畅，所以直接过，没有为难。听说楼主考过德福了，马上转为德语然后随便说了几句德语，后来红灭主动转回英语，并没有发生很多人遇到的自我介绍。这一part楼主估计是因为对于自己的目标院校和专业比较了解，说出来觉得很有底气，所以红灭没有为难，给后面开了个好头。所以建议大家对于这一部分好好准备，这样能够给审核官留下好的印象。

进入专业课部分，我就不按照发生的顺序给大家记流水账了，直接给大家一些建议。
1、对于学校出具的成绩单，中英文有差异的，以及专业课课名有重叠的，要看。楼主被问得第一门，工作研究，英文成绩单上面写的是工作研究与人因学，所以红灭一来就问：你看这门课，和人因有关吗？然后我就解释，它是工作研究，怎么怎么怎么。
2、和以往一样，看最高最低分课程。楼主估计问到工作研究的原因也可能是，这门课我考了96分。因为在中间对话的过程中，红灭说了一句：你再说说你还学了什么，你看你考了96分呢。所以猜测也有分数原因。
3、对于专业课的复习，除了对于知识点的掌握，还需要说出来的时候和实际的生产制造结合起来。楼主在人因的讲述里面提到用眼动仪做实验，红灭问这个能用到生产中吗？工作研究就更不用说了，全程围绕生产在问我。所以大家要学会把知识点串到实际生产制造过程去说，这样会比较讨喜吧。
4、听不懂，不要怕，被质疑，不要怕。楼主在面试的过程中好几次红灭提到了一些生产中设备的东西我没有听懂，但是她都耐心解释。中间也遇到质疑。其实我当时觉得这个其实不一定算是质疑，只是说她会习惯性地反问你。这个时候楼主也是很淡定的解释，然后她听听觉得差不多也就过了。
5、大四的同学准备下毕设，基本上都会聊到。
6、笔试写多少没关系，只要面试一直有聊，笔试就不会被看。

总结起来楼主想说，aps其实就是审核学历的东西，不会太难为大家。因此作为工业工程北京审核的小伙伴们，掌握基础课，对于基本的生产流程了解，方式了解，基本模型清楚，就有的聊了。另外有一个很加分的点想提醒大家，我们都知道现在在搞工业4.0，制造业服务化这些东西。在审核课程回答中带一点前沿的东西，虽然可能只是几句话，他们会很感兴趣，让你说下去，让你解释，就能耽搁时间，然后这样也比较能缓解审核的气氛。这些话题也可以很容易带起有关于德国制造的内容。这时候也可以夸夸他们，这样他们会很开心。

能想到的大概就是这么多了。如果大家还有更细节的问题，请留言~由于楼主的笔记是手写的，所以不太方便发上来。另外大家可以加工业工程aps群，里面也有很多前辈的资料哦~

最后祝大家审核顺利！

小龙哥

同工业工程，不过楼主无论学校还是成绩都比我牛逼多了

UNwecii

楼主还有群号吗