【学员故事】F+U学员审核故事连载-车辆工程、机械制造类

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FU专家老师重磅推荐-【干货案例分享进行中】持续连载ing

FU审核突击培训课自成立以来，辅导过工理商文各类专业，数千案例。
学员们的辅导过程、复习经验和考试反馈报告对即将参加APS考试同专业的小伙伴具有极大的参考价值！
FU专家老师会为大家连载经典案例，发布在论坛上，与小伙伴们分享，提高大家的通过率！

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                                                 【FU学员-车辆工程专业-北京二审-英审-四级-2016.5】  【来源luhuadeng89】

Hallo！各位审核的小伙伴们你们好！刚刚通过了APS二审审核，作为一名“老同学”在这里和各位分享一下我的准备过程，希望可以给各位同学提供一定的帮助。
本人基本情况：普通本科院校，车辆工程专业，德语大约400学时，大学英语水平（四级未过，但是自认专业英语的口语听力还不错），全程英审。由于之前学长给的经验，大三结束就提交了材料给APS，提前排队（我认识有的同学比我晚交了一个月的材料，结果一审的时间比我二审的时间还靠后），所以这里如果想要尽早审核就要早做准备。由于第一次审核没什么经验，所以找了一个国内的中文辅导班，效果还算不错，15节课，基本把所有课程全部都过了一遍，但是对于我个人而言，感觉两个中国人互相说英语也很奇怪，思路也全是中国式惯性思维，所以一审结果没过，但是还有重要原因，因为一审碰到了小土...不是想吐槽，他的土耳其式英语真的让我很混乱，几乎听不太懂他的问题，而且他又是属于那种比较严格的审核官，所以一审的结果就是因为语言原因没过。
由于有了一审的基础，所以二审自然处理起来游刃有余，反思一审结果与准备过程，感觉自己任然属于中国式思维复习，没有建立完整的大学系统学习结构，所以在ABCDV论坛上看到了F+U德语，这个全英文的外教式授课让我有了报名的动力，所以提交二审材料之前，报名了F+U德语的APS辅导课程，二审一共6节课，全程都是由一位德国老师全英授课，对于我个人而言，这种授课方式即可以提高口语，同时也可以培养完整的大学学习结构。
不要看我们学校非211，可是课程仍旧很多，车辆应该学的课程我们都学了，所以在这6节课中，德国老师主要针对我最后一页成绩单进行集中辅导。总的来说，主要是以提问的方式授课，每节课结束，德国老师会给出下节课所需要谈论的课程名称，然后你自己总结相关知识点，并且以WORD形式呈现，通过e-mail下次课前发送给德国老师。我感觉这种形式提高了自身学习的主动性，并且有助于将不同的课程联系起来。比如在同时复习《汽车电子学》、《汽车检测技术》以及《汽车电器》的时候，本能的就会将重叠的知识点（比如汽车传感器的类型与应用等）联系起来，这样审核官提问任何一门课都可以说到这个知识点，可以说是以一应百。还有就是最后两次课程，德国老师会找来另一位外教老师旁听，这样两个老师同时在场的情况下，达到和审核一样的效果。
关于审核准备过程，这里主要想分享的是，不要单独记住某一门课的知识点，一定要将许多课的知识点联系起来记，形成系统的知识框架。比如《汽车设计》制动系统的设计→可以联想到《汽车理论》制动系统的制动效能→可以联想到《汽车构造》制动器都有哪些类型→可以联想到《汽车电子学》ABS系统中都用了哪些传感器、类型和原理等。这样各门课就不会孤立起来，将知识点串起来，对于理解和记忆以及表达是有极大的帮助的。
其次就是自信，不得不承认这个审核是有一定的运气成分的，遇到小土、红灭等刁钻型考官，确实会降低通过率，不过也有慈眉善目的大叔和大妈等（虽然我叫不出他们的名字以及昵称），不过总的来说还是看自己的复习程度与语言功底，我的条件应该是很差的，英语没过四级，一审也没通过，但是在F+U培训的每次课中，通过与德国老师的模拟与沟通，逐渐建立自信并且知识梳理也十分清晰，所以顺利通过了二次审核，所以想告诉各位小伙伴，永远不要怀疑自己，相信自己，努力复习，认真备考，这只是一个审核成绩的基本面谈，并没有高考那么可怕，大家都走过高考，怎会惧怕这样一个小小审核。最后祝愿每一位即将审核的同学都能如愿通过，早日实现自己的留德梦！

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【FU优秀学员-机械工程及其自动化专业-北京二审-英审-2016.5】 【来源hstmichael】

一周以前收到了APS证书，把证书从信封中拿出来的时候倒没有什么激动的心情，估计是因为自己要做的事情还有太多，对于这个阻碍我太久时间的审核，在官网上看到消息时也只是感觉通过了就通过了，也算是终于迈出了留德的第一步。
先说经验，因为感觉后面我会习惯性的讲故事可能大家没兴趣看
首先，复习的第一步，要把机械这个专业有个宏观的概念，就是大学所学的各个科目之间的架构，要大体分个类。方法是拿张纸，然后拿着你的课表，画一个思维导图，这里给大家看一下我的

你们也可以设计你们自己的，首先我把我所学过的课分为4大块，分别是，提供材料，机械可行，电工可行，机械故障这四个方面，可能听着不怎么像句子，但是自己知道什么意思就行，剩下的是我除了不重要的课程之外所有的课程，图上都有，因为大家学的课可能都不一样，就各取所需吧。注意，数学基础课和物理基础课考到的可能性比较低，这些课程在大学中属于工具的性质，所以可以不用太关注，有时间的话准备一下也未尝不可。不过我在参加F+U辅导的时候老师也说，数学课程和大学物理这类课程是不需要复习的，因为不会问，我想是概率很小的原因吧。
其次，把每科的书，课件都找出来，你当时学这门课的时候用的什么材料顺手你就拿什么，拿到之后先看目录，绪论，各章节总结这些部分，可以让你迅速的了解本章讲了什么，因为我毕业后第二年才开始准备审核，大学成绩也不咋地，学的很多东西都有点记不清了，这一步骤就帮助你恢复记忆。
然后，准备个本子，开始一轮复习吧，前面两步都是预热。虽然我有一些同学从ABCDV网站上收集的资料，但是看的时候感觉东西都是一些点，我无法把各部分连接起来，所以还是觉得需要自己准备资料。首先先在本子上把每门课按照你思维导图的分类写好，然后一门接一门课的复习下去，复习的时候要注意，首先，每门课都要有一个整体思路，就像目录一样但是不要背目录。比如测试技术这门课我们讲了测试原理，测试方法，测试原件也就是传感器，还有测试系统。然后把这四部分再往下分开，比如说千万千万不要沉迷于细节，我一轮复习的时候就浪费了太多时间在这些上面，其实你也记不住的，因为我将近有40门课要复习，光一门机械设计的前三章就有大量的东西，如果什么你都想第一遍的时候记住，你会压力非常大，而且要看的东西非常多。很可能你看到后来你都忘了前面看了什么了。所以只要掌握那些很重要的知识点即可，重点是要举例，实际应用的例子更好，比如电工电子中学过电气隔离，那么这个原理在PLC的I/O口中就用到了。就是这些类似的小例子，可以让你更好地理解各科之间的关系。如果你每天都处于精神百倍信心满满或者是感觉屁股有狗追着你的时候，你应该1个月差不多就能复习完所有科目，我的意思是说，即使你把东西都忘了，1个月也够你捡起来，我复习的时候是把工程力学，电工电子，热力学，液压传动，数控技术这些都相当于重新学了一遍的，这也是APS的好处吧，让你认真的对待你大学的课程，毕竟你过去之后还是会用到的。哦对了，我在这里安利一套书，叫做《欧姆社学习漫画》，这个系列里有电学，力学的各种分册，把教材里说的很复杂的东西讲的深入浅出，非常有趣而且很直观。我材料力学，流体力学，热力学都用的这个复习的，最后给考官讲出来效果还不错。网上有资源，大家可以去下载看看。
再然后，当你复习完所有科目了，就该准备外语了，这个我叫做二轮复习。无论英审还是德审，都是要建立在你复习过一轮的基础上的，如果你连学过什么中文都表述不清，死记硬背外语资料，效果会很不好，而且我觉得那样你也学着没意思。方法是看你一轮复习本子上的东西，然后先不要查任何东西，试着用你自己的话去表述那些内容，因为这是你目前的英语水平，也是你如果遇到突发问题最有可能展现出的英语水平，所以先用这个熟悉一下，当你发现有什么东西表述不出来的时候，去查单词，查单词我推荐百度翻译（并不是广告），比Google准确了不少，虽然有些地方不准，但是现在的百度翻译准确率真的很高，像那么回事了。还有同学说看wiki，我是最后才想起来这个的，没时间了就过了几眼，不好评判。重点是，把知识变成自己的，自己能表述出来，比如液压传动与控制中讲了很多阀，无非就是一个铁坨，从这个位置动到另一个位置，把开口堵住了或者缩小了，借此控制了流量和压力还有接通的回路。还有泵，无非就是减小吸油口压力，以此来吸油，然后把油带到出油口增高了压力，以此往外挤油。所以不要背定义，自己理解了之后说出来会很方便，如果你光是背定义，那么一紧张忘了什么东西，那就非常不好接起来了。这一轮复习差不多要用3周，差不多过了这轮复习，你基本就已经能去审核了。
接着，就该三轮复习了，到这里其实就是给自己涨信心用的，你可以随意选出一门，然后看着中文材料表述英语，或者看着英文材料开始画与这个相关的图，说出这个科目的一些定义。这轮复习的时候，一般都要精简，因为一轮二轮知识很多，三轮的时候就化整为零，然后看看各科之间的关系。主要就是要达到看着大纲能表述这科的目的。差不多要用一周吧。
最后，就是有时间就继续四轮五轮复习，你会越来越有信心，这个复习的速度也会越来越快，估计两三天就够了，因为你看到后来基本对这个科目都已经很熟了，说个十分钟绝对没问题。因为我没进行到这一步就去审了，所以我只是有这个计划，但没实施。
再说一下我审核前最后一周参加了一个F+U的aps辅导班，其实这个班里不会帮你准备材料什么的，但是会给你一个很重要的机会，就是跟外国人说话，平常你再怎么自己模拟，周围人英语再好，那都是熟人，一开始我觉得我复习的还不错了，去了F+U第一次辅导的时候还是非常紧张，很多东西一下子就又都卡住了，辅导了几次之后，尽管老师并不给你准备辅导资料，我的老师也没有给我写什么大纲，但是课堂开始之后我们就一直在对话，他会问我我专业的课程，然后我要给他每科讲大概15分钟左右，我估计如果你一科能讲15分钟了，去审应该不会没的说。这个辅导对我的口语可以说是极大地锻炼，语速和流畅度都有提升，最重要的是练习了如何用英语表述专业问题。
然后说说审核，新地址周围也是挺漂亮繁华的，审核部特别大，估计以后签证的不用站走廊了。进了等候室对号的时候，听着大家都是6字打头的审核号，心里相当不是滋味。刚弄完写信封之类的程序想复习一下，考官就进来叫我了，真没想到是第一个。周围人还跟我说了句Good luck，我紧张也都忘了说谢谢了。也祝他能通过吧。因为我没怎么上过ABCDV网站，并不熟悉考官的昵称类似于红灭白灭小土乔布斯之类的，我也不知道我的考官是谁，他的头上有些秃，说起话来还是面带笑容的，大概50出头的样子，看起来很和蔼，不过请允许我管他叫老爷爷。他给我两张卷子让我选一个做，反正我都写了，有个地方一个符号忘了怎么画了，于是就差不多意思了一下，把功能表述出来了，寻思考官看卷子的时候我可以解释。笔试结束进到审核室里之后看到了复审，主审出去不知道干嘛去了，我当时脑抽了，也可能是一宿没睡的原因，以为复审是主审呢，就跟他聊了好一会。也就是聊了聊我学德语的情况，我等一下要用英语还是德语，我大学毕业后在干吗之类的，后来主审进来了我才反应过来原来那个是复审，复审也是个老爷爷，胡子白白的，他们的英语我都能听懂没什么口音，语速也不是很快。首先主审跟我介绍了一下他们俩，在说复审的时候还把复审表述成了女“她”，不知道是不是开玩笑，他俩还相视一笑，现在我还记得那个场景，当时我也是紧张没笑的太明显，出来感觉越想越有趣。之后进入正题，又是根本没问我自我介绍，只是问我的专业，想去哪儿念研究生，也没问为什么，就进入正题了。依旧没问我毕业设计，所以说套路什么的真的不靠谱。问了我液压传动与控制，然后问了流体力学，然后就问了我机器人设计这门课，最后问了我PLC。因为有保密协议，我也不清楚这东西到底是干嘛的，还是谨慎一点。我只能说过程中完全没有涉及到什么很难的问题，只要认真看过这些课，绝对都能答上来的。之后他就看表然后问复审说你有什么问题吗？复审一脸无所谓的表情表示没有啊~然后他就说看来我们的审核就结束了，你回去大概3天内就可以到官网上看结果了。我当时还想这怎么就结束了，感觉才过十分钟啊。后来总结的确是因为在说话的时候，你对时间的感觉就不明显了，二十分钟也很短的。整个表述过程中非常轻松，而且问的是自己会的东西，所以并没有什么紧张的，语速也是中等吧，而且，这次审核部搬的那个地方太漂亮了，审核室屋子也大，里面有一张大桌子，你和考官分坐两边。还有一大面玻璃窗，可以看到外面川流不息的大道，我去那天天气特别好，中间我跟他描述一个机械结构的时候，想用一种通俗的说法来解释，一时要组织语言卡了一下，当时看了一眼外面的景色精神大振，就继续说下去了。可以说比原来那个阴暗的小房间好太多了。总的来说笔试还比较简单，二审并没有大家想的会比一审难，可能是一审小土的原因，二审我感觉笔试题不难，口试还很轻松，有种聊天的愉悦感。
好，最后说说我的情况吧，我觉得说完了之后大家几乎都会对自己非常有信心了。211大学，机械设计及其自动化专业，2014届毕业生。大学时成绩非常差，当时也没想着去留学的事吧，选的课也多，几乎把专业内能选的专业选修课选了个遍，当时也不在乎成绩，就想听听了解一下专业的各个方向上都有什么，当然主要是自己没有好好学，所以基本很多课都是60多，70刚过的样子，绩点2.5貌似不到。毕业之后才开始准备留学德国，当时家里不同意，因为我英语水平比较好的原因，非要让我去英美国家，最后也是有过诸多争执最后尊重了我的意见吧，一开始是走了一个团审项目，因为这个团审项目是2015年7月出发，所以毕业后我就留在北京学了一年的德语，A1到B2到DSH，DSH得了1分。当时觉得这倒也无所谓，因为团审项目中有规定过去之后还要再学德语，我的心态属于一步一步走，不要让自己讨厌学习，所以也没在意。
但是！在aps团审中只有我没通过，对，只有我没通过。。审核部给我打电话通知我，告诉我团审没过的同时转为了个审，个审日期是17天后，当时我对于个审APS只是有所耳闻，感觉挺难弄的，其他一无所知，于是在家里拿着书也不知道该看什么，因为没什么时间了就着重看了几个科目还有毕业设计，公式定理背了一大堆，但是忘了准备那些专业英语单词，准备了一下自我介绍，以为至少能拖一下时间。然后就去了，当时还是亮马河大厦，一审是个棕色头发看起来还挺仁慈的男考官，旁边坐着个凶巴巴的老太太，后来据同学分析可能是小土和白灭。笔试题是有些难度的，不过现在想想也没有非常难，只是量有点大，还需要算需要设计，总之当时笔试部分答得非常差。进去之后我不敢把卷子递给小土，小土也没要，面试过程中卷子就一直放在我这边。不过他跟我寒暄了几句之后并没有问我自我介绍，直接就问了专业课，也没有问我毕业设计，这一点让我非常没预料到，说好的有自我介绍呢？说好的会问毕业生毕业设计呢？他问的科目是工程力学，高等工程力学（弹性，断裂，有限元），网络基础与应用。三科我全都没有准备，他一般第一个问题都是，你在这门课里学到了什么，当时我对这三门都没准备，专业英语也不会说，所以我就不说我答的怎么样了，单单是“学到了什么”这一个问题我都没答明白，总之出了门就知道自己没戏了，虽然说进门之前也已经预料到了，这感觉还是蛮难受的。
然后就是三个月的等待期，按照自己的思路一步步的复习，当时的复习还是摸着石头过河的，最开头介绍的思路是我学到现在感觉最合适的复习思路了。从复习到最终去审核中间又走了不少弯路，有过失落，有过孤单，因为没去找工作脱产在家里复习，生活中没有任何交际，天天和家里人说话还要注意避开审核，朋友工作，朋友读研这些事情，否则就又要惹得大家都不高兴。最后幸好还是挺过来了吧，如果有条件，我真的不推荐自己在家里复习，除非你平常就习惯了在家里看书。参加二审的同学们要相信，一切都是值得的，即使是一审没过，也是给了我们好好重新学一遍大学课程的机会，如果真心想去读研，好好再学一遍绝对会有新的感觉的。最后还要说一句，deadline的确是第一生产力，但是如果你之前啥也没产出的话，到最后不是崩溃放弃了就是需要天天熬夜看书，所以如果有时间的话，还是好好复习吧，把功夫花到平时，你审核之后会感谢你之前的付出的。
具体我参加审核的情况就是这样啦，如果有同学看到最后了，那么非常感谢你对我敲了这么多字的尊重，说实话我手都酸了，留德的路上我也受过不少人的帮忙，所以如果这篇经验能帮到什么人的话，那我是再高兴不过了。

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学生背景：APS三审，
专业: 车辆工程
审核时间：7月31号

致谢 F+U

在此先要感谢F+U的老师的精心辅导，帮我顺利通过审核。我在F+U主要学习到是德式思维，这是帮助我通过审核的钥匙。我想这对我在德国的生活也会有所帮助。

属于她的一审和二审

  一审，对审核没什么概念，网上看了看前辈们的经验，准备了一些我觉得重要的专业课和毕业设计就大摇大摆的去了，结果被问了两门没准备的选修课，一问三不知，卒。二审，经过了小半年的精心准备，对我所有学过课程的知识点都总结了一遍，自信满满的去了审核部，回答出了所有笔试和面谈内容，却依然没过。这也让我很不理解。
               

F+U帮您找出问题的关键

怀着对二审不过的疑惑，我找到了F+U。选择F+U是因为辅导老师是德国人，能让我更接近审核时的状态，找到自己未能通过的原因。我的审核辅导老师经验特别丰富，他将我的学过的科目分成了7组，每次都留下作业，让我所准备的知识点形成网络。在看完我的作业后，她表示，所有知识点都准备的非常好，但是有一点，你的表述不符合的审核官的思路，也就是缺乏德式思维，这可能就是我二审不过的原因。
                  

审核必备---德式思维

   什么是德式思维，通过我在F+U的学习，我总结为两点：逻辑性和严谨性。
   首先，逻辑性。外教告诉我，我之前的表述缺乏逻辑。作为一个工科学生，我学的专业知识，比如一个液压系统的模型，一定是为了解决什么问题，达到什么目的，每个模型有什么优缺点，应用在哪里，最终做出选择这个逻辑。有时候我想起一个学过的结构，就直接解释结构组成，而不说为了什么而应用它，和其他的相比它有什么特点。而在跟审核官叙述一个科目都我学了什么时，也应该像叙述课本目录一样由大标题到小标题这样叙述，审核官问哪个小标题的内容，再给出更多细节解释，而不是跟审核官想起什么就说什么，从第一个知识点开始就深入解释，这样显得我的学习缺乏逻辑。
    第二点，严谨性。德国人一直以严谨著称，所以他要求我们的学习必须是严谨的。而准备审核时，我应该对我所准备的图表，公式，结构图等等上的每个字母都清楚，对每个我自己提出的概念都能做出完善的解释。不要只会画下来或写下来，而并不能给出更多细节解释。而如果审核官提出没学过的知识点，明确的告诉他没有学过，不能含糊其辞，甚至靠自己的猜测来解释。

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大家好，我是机械专业，在今年六月份的时候一审（英审）通过了。审核的老师是一个老爷爷，刚开始审核的时候还告诉了我他的名字，但是名字有点长，我只记得最后两个字是斯基。我是在2015年11月交的申请，一直等了七个月，这段时间确实很难熬。我的基础很差，很多课程在准备审核前都差不多忘光了，我首先在相约德意志的淘宝店买了复习资料，按照里面提供的复习资料在熟悉词汇和知识点，我把所有课程复习了四次。我觉得我在知识点方面准备的差不多了，剩下的就是在临场发挥上还需要提高，我的心理素质不好，我希望能有几次模拟来帮助我在心理素质上有所提升。我也是一直逛abcdv嘛，就看到了F+U学校的审核辅导班，后来问了一位学长，他说F+U的辅导还是很好的，值得推荐，所以我就报了名。我真心感谢F+U，尤其是盛老师，人很热心。审核的辅导课一共是五节课，第一节课是留学动机和留学计划的辅导，接下来三节都是在复习专业课，老师会把重要的课程标注出来让我们重点准备，最后一节课是整个审核过程的模拟。我之前上了三节课，把大部分审核辅导的内容都辅导了一下，回去学校以后就自己复习，我把剩下两节课安排在了审核前两天，这样来找找状态，后来证明这样的安排确实是对我挺有效的。我在刚去的时候信心还是挺足的，毕竟自己复习了那么久，结果一上课就懵了，看到外国老师的眼睛脑子就不转了，而且发现德国人的思维确实和我们的思维有区别，让我记忆最深的就是在复习信号处理那门课的时候，我想给老师讲什么是周期信号，非周期信号，后来老师直接问我什么是信号，他们注重最基础的概念，这个往往让我们忽视了，还有在留德计划和留学动机方面的问题上，我们的想法和德国人也是有挺大差别。在审核的时候，老师正好问到了我的留学计划，我按照之前辅导过的回答，当时审核老师很满意。我后来想，也许按照我之前自己想的去回答，估计就坏菜了。在专业课的问题上，老爷爷问了我流体力学的问题:伯努利方程，连续性方程和流体分子的概念；也问了流体传动的问题：液控单向阀的原理以及这种阀的作用是什么；还问了工程测试技术学了什么，我就讲了学了力，速度，温度传感器测量的原理。在审核的时候，审核的过程在F+U也都模拟到了，也没有太多的紧张，就是按部就班的去回答问题，我觉得审核问题真的不难，都是很基础的问题，对于我这样的学渣来说都可以轻松应对，最主要的就是你在面试的时候要放松的思考问题，紧张的话那就废了。
现在我也报了F+U的语言班，提前去德国那边熟悉熟悉，相信这样对我以后适应大学的生活也会有很大的好处。
最后我真的还是要感谢F+U对我的辅导，没有他们的辅导，让我自己复习来通过面试还是很困难的。这次的辅导真心很赞，老师的也很认真。自己的努力加上辅导课的帮助一定可以顺利通过审核，祝愿大家都能顺利通过，完成自己的梦想！

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整整经历了14个月的APS面试，每一次失败都让我怀疑自己当初的决定，但还好身边的家人朋友老师都在支持着我鼓励着我，最后终于通过了审核！！

                                                                                                   【复习经验】
1、从最近学的学期的课开始倒着准备，比如是大四上接到面试通知的电话，大四上的课虽然成绩单上没有，但面试官一定会问，你现在在学什么啊这种问题的。面试的时候要记得自己挖的坑一定要自己埋上！！像我就是二审的时候自己跳进坑里了。。
之所以倒着复习是因为大三暑假刚刚考完期末，对课程内容还很熟悉。其次大三下的课往往都是专业重点课，被面试官问到的概率也很高呢。
2、电子信息类除了电路 数电 模电 高频电路 微机 信号 DSP 通信网等等这些每个学校都在学的课程以外，一些名字比较有意思的课要重点复习哦！！毕竟是面试嘛，面试官每天问相同的课也会觉得无聊，所以会对他们没见过课产生极大的兴趣。比如我的课程里面有卫星导航 海洋探测等等 都被他们问到过。
3、实验课一定要认真准备！！认真准备是要详细详细再详细，不单单只是你做了什么，实现了什么功能，最好能具体到芯片名称，电路图原理图等等。
4、第一次面试前，写了满满一本的笔记，自己看着很有成就感。可其实是自信太多，练习不够。自我介绍部分准备了很多很详细，本想减少面试官发问的次数的，但后来知道其实这样会给面试官一种你事先背好了的感觉，这样反而不好。很多课程只做到了背得下来大概框架，其实具体内容还不够完整。
5、第一次审核是和一个同济的妹子一起住的，两个人晚上在一起复习，聊聊对方学校的课程设置。那晚我们还聊到了【金工实习】这门课。万万没想到第二天面试的时候第一门被问到的就是这门课。问题竟然是，这门课什么样的人会不通过。之后又被接连问了四门实验课。我的主审在我解释逻辑笔的时候，连high level和 low level都没听懂，还是副审做了解释。面试结束的时候觉得自己信心满满，主审不是自己的专业，却拿到了没通过的结果，whatever，毕竟面试这种东西，更多的是看脸吧。
6、二审刚好在过年之后，每天都在家里疯玩，结果出来就被虐哭了。准备的时候仍旧觉得上次没过的主要原因是自己太unlucky了，复习的时候还是做到脑子里有个大概的答案，一带而过。比如为什么想到要去德国。也没怎么复习到大四上学期的课程，面试的时候就自己挖坑自己跳了，还跟老爷爷钻了牛角尖，一直就一个问题争论了很久，最后的结果也就不言而喻了。
7、其实等待三审的日子真的很煎熬。之前一审二审都是在学校里面，身边的朋友就算各自有了着落也都还在校园里。直到我毕业后，才真真切切的感受到大家都各自离开，只有自己一个人留在原地还不知道未来的方向是什么。想过放弃，放弃这条自己坚持了2年半的路，转身去英国读书，好申请好毕业。9月底找中介报雅思选学校，做好了一切心理准备，想着自己如果没在十一之前接到审核部的电话，就放弃自己之前为德国做的一切，开始一个新的方向。可德国就是个“小贱人”，在9.30号那天接到了审核部电话，就感觉冥冥之中注定的一样。
8、最后一次审核，为了保险起见，早早的就报名了F+U的审核培训。现在想想，觉得自己还好联系了F+U，其实等待三审通知的过程十分难熬，有一个很有经验的人辅导你开导你，会让你信心满满的。第一天上课，JAN就和我说，没关系我们慢慢来，时间还很多，每一门课都认真准备着。刚开始上课的时候，我会出现条理不清的问题，但JAN会在听你说完之后帮你理清条理，因为我的问题更多的集中在不知道该怎么回答问题，脑袋里的内容太多，不是很会抓住重点。但根据JAN的提示之后，能够更快的理清思路，回答出面试官想听的内容。这个我觉得是上课之后收获最大的地方。
虽然后来取消了上海这边的培训，也不能再上JAN课，只能跑到北京那边上课。但温柔的盛老师还是会让你很安心，Felix则更是暖心，特别是在我即将面试的前一周，整个人紧绷着马上就要断了的那种感觉，就和他发邮件，每次都能收到篇幅超长的回复，满满的都是鼓励。其实已经到了最后一次面试，更多的是心态上的困难吧。还好有F+U的辅导呢，真是谢谢啦！！
                                                                                                 【审核经历】
第一次在上海审核部，住的【上海凯顿酒店】，房间里有桌子和椅子，步行到审核部大概15分钟的样子，楼下还有罗森便利店，可以买早餐吃的，很方便的，个人觉得比如家性价比要高很多。
第三次在北京审核，DRC大楼需要先找楼下保安登记一下，然后会有专人带你上楼的。同层楼也有洗手间的，出了电梯在审核部的反方向。
具体的审核经验会有很多吧~我就不多说啦！
希望大家都能赴德的留学这条路上越走越远，实现自己的梦想，坚持不放弃！

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【APS经验总结】机械一审， 上海，2017/2/8 下午8:14

专业：机械设计制造及其自动化
终于在纠结中通过了APS，不过具体成绩要等证书寄过来，但这个和准备过程也没啥关系 ∠( ᐛ 」∠)＿
整个过程分三大部分来说吧：
1. 我的审核经历
2.审核前的准备
   a. 留德动机
   b. 大学课程
3. 审核当天的准备

审核当天：
a、首先心态要摆好，不要给自己压力我是2.3号年初七下午审核的，距离提交材料大约3个月，不快不慢。去年11.14之前我一直在实习，正式的复习应该是从11.20左右开始的。11.20当天我啥事没干，就给自己往后到元旦的时间写了一个计划表，把所有科目都安排好了复习时间，这样方便自己督促自己复习。（不过后面证明，并没有什么卵用 ）具体的复习过程我在后面会总结，因为我感觉我的复习过程就像摸石头过河一样，走了好多弯路。然后就到了过年，过年我就休息了大年夜和年初一，其他时间就在拼命背自己的资料，最后去审核感觉100%的内容发挥了40%左右吧，所以大家一定要扎扎实实的复习，不然会讲不出东西。审核当天各位考官心情貌似都不错，然后我这个人容易笑场，在考官来叫我前面的人去审核时说了一个good afternoon我都忍不住笑了，他还问我what's funny?当然了，是开玩笑的语气，所以后面来叫我时都没喊我名字，而是喊得mr.wang   。笔试题是一道理论力学的桁架题，比较基础。进了面试间，他们跟我打招呼说welcome ，我有点紧张听成了where然后说changzhou  而且还听错了三遍，最后终于反应过来了……不过考官竟然耐心的说了三遍，人很好  然后考官自我介绍，我跟他们说春节快乐 你懂的，春节你好意思挂我吗。面试问了传热学，课设，第七学期的课，以及让我根据三视图画3D图，我讲了很多……最后时间不够了被打断然后把我送走了……总体来说很轻松 所以心态很重要！
b、要保持围笑◝( ˙ ꒳ ˙ )◜，给考官一种自信的感觉，这样印象分会有增加。其次到了那里最好也翻翻资料，和一起的人说说话，平复自己的心情。进了笔试间，题目不会也要尽可能写，最后给自己一点时间再次平复心情。这个很重要！
c、面试过程中所有的知识一定要由大标题往小标题讲，一层一层讲，考官不打断你你就一直讲。（这个后面还会讲到）语速要适中，我语速本来很快，后来自己强行降下来的 不然同样的科目别人20分钟，我10分钟说完了，剩下十分钟不是给自己挖坑吗…

• 整个复习过程中Felix外教给了我很大的帮助，虽说只有5次，但每一次都给了我很大的提升。下文中说的留德动机就是F+U提供的，我几乎没有自己准备，帮我省下了很多的时间。课程准备更是如此，虽说Felix没有手把手带着我复习，但是复习这个东西因人而异又怎么能带着复习呢？他每次给我布置了任务然后我就复习，在课堂上检验，他不断的给我提意见，使我形成了一套系统有效的复习思路和方法，减少了我走弯路，节省了我的时间。更重要的是，课程全部由英文上，所以相当于给我模拟考了5次，练习了我的口语，给了我轻松自信的心态，非常感谢F+U,感谢Felix！

•  留德动机。自我介绍有几个重点，姓名，年龄，家乡，专业，大学。其中，专业名不能记错，要和成绩单一样。我审核时考官问的问题很简短，就问我你想去哪，你的学习计划。大家准备时可以多一点，你想去哪，为什么，都可以想一点，为什么一定要具体，比如说想去斯图加特，为什么，因为那里有保时捷，找实习方便。其他的问题大家网上都有，我就不啰嗦了，这个也不是重点。
•课程准备。建议整体三遍，而且每门课都要看。不要抱着赌徒心态上考场！复习技巧很重要。
a、通览所有科目，发现特殊点。复习前就要把自己的成绩单（英文）先总体过目一遍，挑出低分（小于80的）和高分（高于90的）科目，这些科目可以作为重点科目，和自己的专业课一起复习，不过总体顺序还是由高年级往低年级走。低分科目想好自己为啥没考好的理由，一定要能说服人！高分科目也要想好为啥能这么高。还有一些比较奇特的，比如我成绩单上还有英语四六级，全国计算机，卓越学院这些东西……也要想一下解释给他听。
b、寻找科目间联系，抓住重点，简化复习过程。把自己类似的或者有联系的科目放一起，比如看测试技术时可以想到复变函数与积分变换里的傅立叶变换，到时候复习复变函数时就把傅立叶当重点看，其他可以带过。这样的联系还有好多，大家根据自己情况准备。
c、梳理科目脉络，列出思维导图，为最后复习打好基础。个人认为的复习过程应该是这样的，先把一门课的书或者PPT（网上也可以搜一些英文的课件）大概看一遍，勾出重点内容，然后按照自己的想法从大标题到小标题画一个思维图，然后再按着思维图把内容整理出来，这样就算复习了两遍。我感觉这个方法非常重要而且好用，一开始我没这么做，发现自己写多少忘记多少，而且写的多且杂乱，后来发现用了这个方法，腰不酸了，腿不疼了，一口气复习一下午，都不大喘气 到最后背诵时，用思维导图可以很轻松的记下来大部分。关键是，到你面试时你能有条理的从大到小讲给考官听，不至于乱了阵脚。优点很多。
d、善于举例，用具体实例让科目有血有肉。我举两个例子： 一个是传热学。传热学中的导热传热讲到了傅立叶定律，我就先跟他说傅立叶定律是啥，然后写在纸上，告诉他每个参数的含义，其次我又告诉他这个定律应用很广，比方说冬天大家要用暖气，暖气是通过传热管传过来的，那么可以用这个公式算出沿途通过传热管损失的热量，方便政府工作，考官听完两眼放光：） 心里肯定想卧槽好吊！另一个是理论力学，这种纯理论的大家肯定很头疼。大家举例时可能会想画一个简图，上面有各种力，力矩啥的然后说我会怎么算，这样不好，例子不具体，你可以这样说，这个简图代表一个xx梁，用在哪里的，上面的这个力代表了什么，这个力矩代表了什么，然后你可以用理论力学某个部分学到的某个定理把他求出来。这样的说法我认为是最清晰的，最能说服人。有的定理大家可能书上找不到具体应用，那就百度上搜某某定理的应用就行动量矩定理在直升机尾桨的应用我就是在上面搜到的，大家可以把这个例子也去看一下，我感觉超级棒！
整体而言，我的经验就这么多，最后祝大家都能取得理想的成绩！(｡･ω･｡)ﾉ♡