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漫漫留德路——启程
2014年2月，大三下，决定留德。
2014年7月，同济留德预备部德语A1。
2015年1月，同济留德预备部B1课程结束。
2015年3月，上海德审APS一审通过。
2015年6月，北理工卡鲁DSH3。
留德预备一年，各种心酸，各种努力，各种快乐，各种收获！想来，还是可以为大家提供一点点参考。虽然感觉自己的德语学习还有很长的路要走，还没有到谈经验的时候。但是还是想兑现自己考前的诺言，将自己一年的大致心得和过程尽量Sachlich地记录如下，供各位参考。希望对大家至少没有害处，如果有一点点的帮助，就十分庆幸了！
2014年2月，因为各种原因，放弃了保研、考研最后的挣扎。觉得可能这两场“游戏”都不大适合自己。和父母老师交流之后，确定了大四毕业留德之后的大方向。也制定了大四一年的留德预备计划。与上述过程基本一致。非常感谢母校为大四学生留下一年没有课程的时光，好让我踏实地为留德做准备。下文就德语学习，APS，以及卡大的DSH考试分别进行简要论述。
一、 德语学习
个人以为，德语学习的每个阶段的学习虽然有其相同之处，但是也有其各自的特点。以下的各种事项，也是本人从各位老师同学处学习而来，并加以自己的部分思考的一点点总结。希望对大家的德语学习有所帮助。
(一) 相同之处
学习德语之前，看经验贴，听学长之言。感觉德语学习，非全身心地以120%的努力学习，则一年之内，则绝无所成。即使十分之努力，通过了DSH或TestDaf考试，要真正适应德国生活也还有很长的路要走。
一年走来，如其所言。
(二) 不同之处
1. 初级
回想自己第一条与德语邂逅的场景，此时依然历历在目。留德预备部，前三天的课程是语音。之前搜集的资料也说，语音部分是初级阶段最重要的部分，没有之一。
现在非常庆幸在留德预备部的台阶上跟着录音读语音的场景。四平路北大楼的蚊子兄弟们也见着了第二条就感觉喉咙有些微血丝的经历。
较好的语音基础，对于规则的德语单词来说，使单词记忆更为有效。同时朗读课文，开口说话，也更为自信。如果一定要有所比喻的话，语音就是德语里的任督二脉。在学习德语的前三天就有机会打通，各位还等什么呢。
当然，之后要经常对着听力材料，进行跟读训练。做完听力之后的跟读，一直坚持到了DSH备考阶段。（当然后期少了很多）这样的跟读，对于听力能力的训练有非常大的裨益。比直接听D-Radio 可能来得更为有效。同时，这样也锻炼了你的阅读的语感。
另外，语法是初级阶段的另一个重点。身边的很多同学和学长姐，基本在A2阶段学的比较好之后。整个德语水平基本都可以达到一个比较好的水平。因为个人以为新求精的A2几乎蕴含了最基础的所有语法。这些语法，加以词汇，完全可以支持在德国的日常生活。至于wissenschaftlich 的部分（也就是DSH语法部分的考点）可能还主要在中级部分。但是在中级学习和DSH备考阶段，个人一直回过来看A2的语法。个人以为收获良多。
如果一定要说的话，个人以为留德预备部的A2可以说是一个分水岭，也是所有课程阶段中最具价值的部分。
（具体做法：每篇文章，尽量背。背不出，选择背。每篇吃透以后多读。（4~5遍最少，多多益善。）留德预备部上课十分紧张。如果不紧张，只有两个可能，一个人是你是天才，第二个是你还没有用好时间。个人以为似乎第二种可能性居多。上午上完课，尽量做到下午和晚上，做好当天的内容的复习，昨天内容的再复习。周末适当调整，对于本周的内容进行总复习。知道学了那一块语法，哪一块词汇，哪些知识自己在德国哪里可能可以用到。）
2. 中级
（1）中一
中一阶段，个人的理解就是对于各种深入话题的探讨，对于词汇的收集。当然，这些话题也是大家在德国经常会碰到会说的话题。如果说A2的语法是骨，B1的词汇就是肉。两者相合，才是一个完整的人。
这部分课文长度大幅扩展，每篇都读，逐渐不大可能。但希望尽量做到。如果做不到，每单元第一篇一定要按照上述方法进行处理。之后的文章，可以自己选择顺序，能尽量多处理就多处理。
（2）中二
新求精的中二，个人没有在留德预备部学习。学的是北理工安排的《走遍德国》的B2。个人以为这部分以为之后的考试准备为主，多wissenschaftlich的内容。如果想考DSH建议可以学新求精的B2。如果是TestDaf。个人以为还是可能要慎重。因为没有亲身体验，可能没有发言权。
二、 APS
之前知道计划的时候，原来计划APS使用英审，以及早获得申请资格。和一个熟悉的老师交流之后，被一语点醒。作为Juristen之后学习的很大部分都是文献工作。在德国，德语文献更是处理的主要对象。如果用英文应付，到时候会有至少30%~40%的信息量流失。也丧失了留德的意义。所以还是毅然决然地选择了当B1结束，再缔结材料。
现在想来，既有后怕，又有庆幸。如果当时真的A1时就递交材料，那么每天还看一点英语。不能想象在那么重要的阶段，没有打好德语基础，接下来这一年我会怎么样度过，已经今天的我会怎么样。所以还是非常感谢这位刚回国的老师啊。（一年Daf20的神！）
1月多，在上海交流材料。开始做部分准备。运气好，大概过年过完，还在拜年，审核部就来电话。第一次没有接到。赶紧回到上海。虽然当时不确定是通知我审核还是通知我补材料。
大约一周以后审核部又来电话，通知3月16号审核。十分紧张。又是贵人相助，得到了一份学长的资料，加上之前A1开始就有意识地好好练习口语。（每周去同济的德语酒吧活动，也就是德语角）所以两周以后，有惊无险，侥幸通过。
个人法学专业。梳理完课程后，每门课能独立说5分钟，准备两三个知识点。并配以案例，还能用文字说明。基本就差不多了。不要贪多。关键问道每一门，都能够顺畅地说出来。最后强调，案例是否重要。其他学科不清楚，不过法学学科检验是否真的懂的标准就是是否能够举出例子。这也是我们老师经常给大家传输的观点。所以接受起来也较为顺畅。
三、 DSH
对于考试部分，个人可能也只有对北理工卡大的DSH有一点点的发言权。所以接下来可能局限性比较大，仅限于此。
准备材料：老师发的语法以及真题材料，留德预备部的语法精讲。
本次考试分为笔试和口试。笔试先后顺序为写作、听力、阅读和语法。概况部分大家其他地方可以搜到，也就不赘述了。
(一) 写作
因为写作本人不是强项，不知道这次哪里几分。也不多说。
讲一讲听到的经验。因为DSH的题型不及德福问题。所以还请大家注意读题，有限借鉴。
这几年卡大DSH主要以流程图描述和观点讨论两部分为主。加以Einleitung和Zusammenfassung，构成一篇完整的文章。
建议形成自己的整片文章的结构模板（包括过度），平时多注意积累原因部分的表达。可能最后会比较游刃有余一点。
(二) 听力
因为听力是老师读。所以大家知道了是哪位德国老师读之后，尽快熟悉他的声音，并进行跟读，可能会有所帮助。
当然每天的听力训练也是必不可少。这部分与其说是训练，不如说是一种放松。个人推荐ituns上ZDF的LOGO，每天一篇十分钟。可以听上两到三遍。（A2，B1即可尝试）注意一点要把自己听到的好词汇记下来，做Notitzen，不然收效可能甚微。另外非常适合卡大DSH考试的可能就是Sendung der Maus，其中有很多科普以及产品流程之类的内容。感觉也帮助很大。
(三) 阅读
约定建议大家处理好老师每天发的材料。做好结构分析，以及重要部分的内容分析。因为卡大考试很多考试的点都是相似的。总结下来，不过是列举、原因，结构，以及强调的部分。这部分都有提示性词汇。（比如Grund，führen zu,außerdem之类。）这个过程个人建议可以用Zusammenfassung的部分整理。也就是记下关键词，做到只看关键词，可以复述整片文章的大意。这个过程建议越早考试越好。
在DSH准备的一个多月时间里，帮助也可以很多。希望到后期，大家抽一点时间好好回顾，总结出现的文章类型以及结构。这部分的整理资料大家有需要的话，个人可以共享一下。
(四) 口语
口语分为三个部分。首先是自我介绍，第二部分是图表描述，第三部分是和考官针对图表Thema的对话。
建议大家初级阶段就多说，因为口语能力是大家在德国日常最为需要的能力。至于考试，如果有针对性的话，提供个人感觉还是比较快点。自我介绍建议可以写一下（姓名、Herkunft、Hobby,有趣的经历等等都可以），平时自己多练。可以录一下音，自己听一下。准备可以到5分钟左右，虽然一般是说不完的。图表描述，徐丽华的德福词汇部分就足够了。总结一下自己每个部分的Redemittel，会用即可。最后一部分是靠功底，如果大家约定部分口头的Zusammenfassung做的足够多，相信也会有所提高的。
大致就谈到这里，还要抓紧申请学校！Viel Erfolg!供大家参考。
最后，特别感谢这11个月以来的意外收获——鄙人的女票。没有她，最后应该也很难能撑过来~Vielen Dank! |
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发表于 2015-7-26 22:57:53
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