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令人为之感动的实习报告——强者是怎样炼成的!

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发表于 2012-4-19 09:59:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
        从小,老师,在我心里就是坐在教室里抬头45度角仰望的高度。当了十几年的学生,遇见各种各样的老师,他们影响着我从稚嫩走向成熟,用知识浸润我的心灵,教会我思考。因此,对老师,我一直心怀感激与敬重;而对于老师坚守的三尺讲台,我更尊为知识之圣堂。从未想过,自己会有一天,走上那座圣堂,和我的恩师们一样,用自己的思想与知识技能去改变别人。因此,加入新东方德语团队,过把“老师”瘾,这样的经历让我格外珍惜。

     新东方可以说是一个鼎鼎有名的品牌教育机构。自从中国国力逐年增强,越来越多的家庭有能力有财力把孩子送往海外进修,新东方正是乘上中国经济发展的顺风车,加上顺应了在应试教育背景下,中国家长对独生子女“望子成龙,望女成凤”的期盼,成为了目前中国大陆最大的综合性教育集团。公司业务包括外语培训、中小学基础教育、学前教育、在线教育、出国咨询、图书出版等各个领域。除新东方外,旗下还设有优能中学教育、泡泡少儿教育、精英英语、前途出国咨询、迅程在线教育、大愚文化出版、满天星亲子教育、同文高考复读等子品牌。公司于2006年在美国纽约证券交易所上市,是中国大陆第一家在美国上市的教育机构。

     近些年来“洋插队”普及化的一个结果就是,对象国的选择不再仅仅局限于美国,英国,加拿大,澳大利亚等英语国家,像德国这样的国家,在机械制造、医药、环保工程、法律、哲学等多项领域都拥有着强大的师资力量和享誉世界的口碑,也成为不少学生的梦想国度。新东方的小语种培训中,德语的学生份额占据将近百分之五十,而我所带的班级中百分之九十的学生都以去德国留学作为学德语的动机,以上数据强有力得证明了,德语热潮席卷留学市场。

     我深知,教师肩负着教书育人的重大责任,每当我想到,这些和我几乎同龄,之前从未接触过德语的学生,是下了多大的决心,经过怎样的深思熟虑,最终选择学习德国选择德语,我就觉得自己作为一个将他们领进德语大门的人,要肩负着多么大的责任。或许因为心中始终悬着这一份责任,我在备课的时候就极力苛求自己。
     在我刚刚入职的时候,多语部总监陈琦老师跟我说,他也是在大四开始在新东方做老师,深知同时为“两个boss”工作的艰辛,但是也有苦中作乐的成就感。果然,在新东方和学校两个boss的“夹击”中,我过上了“魔鬼”般的日子。加入新东方后,我同时面临着大四的德福考试、雅思考试、公务员考试、期末考试、九门双学位考试、德语专八、英语专八、德语和经济双学位两份毕业论文、出国留学手续办理等等,但我也时刻记着新东方前辈老师们对我说的话“台上的一小时,只有台下一百小时的准备,才能让学生满意”,11月到1月这段时间,我制作了不下两百多页的教学PPT,超过三万多字的逐字稿,庞大的工作量使我彻底变成了“夜猫子”,每每深夜两点前,室友轻微的鼾声和诡异的梦话和着我敲打键盘的声音,成为我工作的背景音乐。那段时间,常常觉得时间不够用,一向性格活泼好动的我渐渐就变成了“宅女”,甚至连吃饭的时间都挤出来,学习和干活。唯一出门的机会就是上课,以及去新东方散落在大北京城里的各个培训点做助教,接触学生,观摩名师。拥有两个Boss的生活其实就是我一只脚踏进社会的开始,在这段时间里,我学会了如何去把握主次统筹时间,甚至如何左右逢源,因为要顾及到两个boss的感情。而且,生活的充实忙碌让我更加坚信一个人有着无限的潜力,只有尽最大努力,才能尽可能将自己的能量释放。我想,怀有这份信念,我不会再惧怕压力,而是会变得像弹簧一样“遇强则强”!
从一月起,我开始拥有自己的学生了。新东方是一个语言速成机构,和我在学校里学习语言有着很大的不同。其中最为显著的差异在于学生们一天要接受长达五六个小时的德语“轰炸”。这对于老师的智力和体力都是非常大的挑战。有人可能会说,这有什么不同?学校的老师一天也要上五六个小时的课甚至更多呢!但是学校里,老师更多是面向不同学生重复授课五六个小时,我在大学里也没有经历过五六个小时全都在接受新的知识,而且是同一个老师讲授同一门科目的情况。那么,在新东方这种语言速成机构中,我觉得一个最大的挑战就是如何调动学生的学习热情,让他们在漫长的时间中依然处在一个较好的学习状态中,俗称“打鸡血”,这便是教书的艺术。这就要求我每节课除了要把知识点捋顺之外,还要留意生活学会幽默,这在新东方也有个“行话”,那就是“讲段子”。听别人说过,在新东方上课要准备两个笔记本,一本记知识,一本记段子。我之前对讲段子特别不以为然,认为那是专业不扎实又想要哗众取宠的老师的下下策。但是,在不断积累教学经验之后,我才发现,并不是随便一个段子都能让学生受益,段子和一个老师的人生经历,聪明才智和知识底蕴息息相关。好的段子既能够活跃课堂氛围,拉近教师与学生的距离,同时能够帮助学生理解所学知识点,有效衔接课堂程序。
     在教育机构做老师与学校老师不同的是,学生们会直接表达他们对你的喜爱或厌恶,毕竟他们的父母花了很多钱,想要看到学习的效果。我被学生投诉过不止一次,也听过他们给我提过的许多中肯 意见,我很珍惜学生们对我的肯定,但我会对他们的建议和批评更为留意。记得第一次接到投诉的时候,想到自己辛苦备课卖命教书却没有收到好的效果,当时心情简直低落到了谷底!因此,这段经历对我是很好的挫折锻炼,让我学会要虚心坦然得接受别人的批评,在困难面前,在挑战面前,绝不低头,愈挫愈勇!后来,许多和我差不多大的学生都成为了我的好朋友。
自从10年出国到龙年春节已经1年半没有回过家了,但由于寒假的课程安排很紧,春节我也只在家中呆了4天,又匆匆回京上课了。在机场时,我看到甚至最为坚强的爸爸悄悄背过身来抹泪,而我却留给他们最灿烂的微笑,转身泪如雨下。那时,北外的校园里静悄悄的,我一个人大年初四独守一栋空荡荡的宿舍楼。如今回想,那段时间的苦涩也随风消散了许多,更多的是为这份难忘记忆的珍惜。如果没有在新东方实习过,或许不知道自己会爱上教师这份职业;如果没有逼着自己去体历社会,我就永远不知道我也可以很坚强!这段实习的经历将会让我永生难忘,我所从中学习的东西可惜无法用简短的报告完全呈现,但它们,即坚强、自信、虚心、挑战极限,这些性格会伴随着我,在未来越走越远!
发表于 2012-4-19 11:46:51 | 显示全部楼层
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