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发表于 2011-6-16 17:27:35
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以前看论坛旧帖的时候整理出来了很多前辈的学习经验。直接发上来吧。
不过具体的ID没有记录……
偶先以身作则吧,呵呵
偶在这里是学计算机的,现在是第六个学期.一年前结束了Grundstudium
偶觉得学习最重要的是勤发问.估计很多同学有这样的经历,尤其是刚入学的同学,就是上Vorlesung和Uebung的时候听不太懂课!然后只能在课下去自学教授讲的那些东西,而且德语书也是看不太懂,概念不能深入的理解....经常的情况就是看了一天书还是没看明白什么,甚至更加一头雾水了...偶以前也碰到过这样的情况,后来偶发现最好的方法是去问你的Tutor,有时候你一天都没看明白的东西他们其实五分钟就能给你讲明白了.
而且如果不知道该怎么提问的时候就举个例子,或者不明白他讲的是什么的时候就让他给你举个例子,这样很快就能理解了,呵呵
说来不好意思,偶的Vorlesung到目前为止几乎就没怎么去上过,偶的习惯就是只去上练习课.不过每个学校和专业都不一样,所以大家最好别学偶,呵呵!
另外关于复习考试偶觉得最重要的就是把所有的习题和旧的考试题全做一遍.每一门都有重点和难点,考试的时候也不外乎就是考基本点和重点,所以其实只要把他们弄懂了考试绝对不是问题!关于一些编程的试题那唯一的办法就是平时多编编了,这样才可以在考试的时候没有问题很快的写出来!
其实中国人学习的时候觉得难的不是知识,而是语言,比如考试的时候正确的理解题意思啊,学习过程中遇到的专业词汇等等...
偶当初在学的时候那些专业词汇没有去查过字典,就是按照德文的意思去理解的,基本上就是它的定义是什么,他是做什么的,他有哪些作用和特点之类的去理解一个概念或者是词汇,因为偶觉得和中文搞对照太花时间,只注重看中文书哪又不利于考试,所以....
结果偶发现其实这样也不好,因为偶和其他中国同学谈论的时候明明是学过的东西就因为偶不知道其实翻译成中文是那样的而显的非常的白痴...呵呵
如果是Gruppearbeit需要一起讨论问题的话,偶觉得最重要的就是积极的参与.如果真的对那个知识点没Ahnung的话那么可以直接和同组说,有的同组很好会给你解释的.或者有不懂的地方就积极的发问,有质疑的地方也是.如果什么都不说或者只是说JA的话那么有的同组就会觉得你不负责或者不认真,呵呵,所以最好避免.不过这只是个人意见而已,仅供参考。
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我现在在一个FH里上国际课程,所以其中只有部份是德语授课的。就快要毕业了,在这里也谈一下我的个人学习体会吧。
1) Vorlesung 早上起得来的话就去。但是,不论是找中国学生还是找德国学生,一定要把笔记弄全!这里说的是平时。
2) 考前两到三周的 Vorlesungen 是一定要去的!这是候教授有可能提供考试的 Schwerpunkte 了!除非重病。
3) 如蓝蓝所说,不懂的一定要问。问教授,问中国或德国学生都可以。花了些时间看不懂的地方不如一问了之。
4) 练习或实验,上机一定要去。一来大部份这样的课要点名的,人数不多,教授印象深刻。二来,实验部份是考试的不言而喻的 Schwerpunkt 。很可能考试的时候只是对平时的练习题稍作修改。
5) 讨论课 (Seminar) 必定参加,算平时成绩的。而且可以提高专业德语。平时有问题这里也可以提出来。
6) 考前重点准备教授提供的重点。这时候记忆力显得很重要了!
7) 其他:弄清楚是开卷还是闭卷考试,开卷的话可以减少记忆量。要多结交些中国和德国的朋友,有问题可以问他们!其中,以前在国内学过类似课程的中国同学往往能提供极大的帮助,他们能浅显易懂的解释给你,也有助于搞懂德文术语的准确意思。另外,有些相关的中文书就更好了。回国的时候不要忘记了!
我的课程大部份都是理科的。班上有几个原来学文的同学,他们上 Vorlesung 的时候基本不去,考前向我借笔记,要我用中文给他们讲一遍,昏!不过考文科课程的时候,我也是这么折磨他们的,呵呵!
各个学校不同,专业不同,个人习惯不同,学习方法亦不相同。仅供参考! ^_^
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楼上的问题偶先说偶的看法吧,如果可以的话希望大家都来谈谈,我们好一起讨论共同进步,呵呵
一. 在我们系里一般情况下笔记不是很多,只是对某个重点进行详细解释的时候需要自己写一些Stichwort,或者当教授希望学生做笔记的时候比如例题他一般都会写在黑版上以便同学记下.
二. 偶几乎上过了十个Seminar, 觉得课前不太需要准备,但是上课的时候却很重要,因为在课堂上会涉及到某一个知识内容的学习方向和学习重点.一般情况下会让我们做一个报告,然后写一篇相关的文章.当清楚重点和方向的之后有可能是相关的资料没有被给到我们手里的,那么就需要自己去找资料,不过给和不给两种情况下都需要我们阅读很多东西.不过偶觉得如果课前进行准备也是绝对有好处的.
三. 就考试这个问题上从偶这里看来,做以前的考题是绝对必要和有好处的,甚至可以说是最重要的应考方式之一了.
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我们学习小组的经验,希望能帮助大家:
先说说数学吧,我们是一次报名,两次考试机会,学期末一次,下学期初一次,两次考试取最好成绩,一般第一次都会以Uebung为主,以前没做作业没关系,关键是复习时一定要把以前的Uebung做会,尽可能多做几遍,达到熟练,看到题目马上就有思路,还有就是会做的题目一定要作对,保证得分率,这样考过应该是没问题了。
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我个人认为啊,上课对我而言还是很重要的,课前如果对即将到来课程的单词极其内容有点基本概念很重要,也就是说课前有时间还是复习一下为好。上课老师讲的内容,也就是老师的观点要记清楚,这样到时候回答问题不会走歧路。UEBUNG很重要,对我们而言,实验课也非常重要。
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我读的预科的T-Kurs,不算自然科学的专业范畴,可是都是基础,所以我想谈谈我的一点体会,希望能对Anfaenger有一些启示作用.
从预科的角度看数学物理化学诸科,内容并不是什么了不起的,最要紧的还是用德语解释.我的一次化学随堂考试只得了3.3,因为准备不充分,不会用德语解释,实际内容对我来说根本不在话下.而昨天的数学考试有一道题居然看不懂意思,实际很简单的一道题,害的做了半天1.0的梦就此破灭.我想,刚过dsh的人在第一个学期也许会碰到类似的问题,尤其是实验的口试.虽然德语的水平比我要高些,但另外一个方面课程的内容也更难.
其实在这个主题我不是十分具有发言权的,不过就是想说说德语基础的重要性
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这和教授个人有很大的关系.
有的教授出的Klausur oder Pruefung和平时的练习有很大的联系,基本就是一样的.
有的(个别)的教授就比较"严格",要求学生必须全面理解,能够独立的解决问题.
这个时候,Vorlesung und Uebung就都变成Literatur了,课外还要读一些材料,这样才有可能通过考试.
上个学期,我们的离散数学教授就是非常的苛刻,在他手下考试通过率只有百分之三十.但是这样的教授毕竟是少数.一般来说,都是以考察学生对知识的掌握为主,练习做明白了,考试也就没问题了.
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把教授听厌,把TUTOR问烦,把图书馆坐穿.誓在本学期拿到4个SHEIN
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刚考过了dsh,正式开始上课了!不过dsh过得太轻松了,有一阵没有好好看德语了。虽然我已经做好了上课听不懂的准备,不过还是没有想到听不懂的原来这么多,大概只能听懂个30%,幸亏那些课我国内都上过所以还有点印象,看得懂那些式子,所以知道在讲什么!先说一下我的情况,国内大学本科毕业,这边免了4个学期,从第五学期开始!这个学期主要是固体物理和电动力学,还有Fortgeschrittenenpraktikum,还有两门Wahlpflichtenvorlessung,一门是等离子物力,一门是半导体物理(不过这个是2),我还选了门现代物理技术,好像这个还是比较实用。上课挺不懂也算了,那就猛抄笔记了,结果每个教授的字还不一样,基本上不管是谁的我都看不太懂,所以抄笔记也特别累!每次抄了一堆得确定的单词回来查字典,结果都查不多,不知道是什么鬼单词,所以有必要带一本科技字典出来,我就没有,所以凄惨中!上课也就这样了,估计过个一个月也就好了,praktikum才是最烦的事情!本来想就我一个中国人读物理,环境应该很不错,与德国人的交流也该多一点。结果那天上网打课表的时候不幸撞到一个中国人,那人也读物理,而且和我一样都是第五学期,从我哪儿知道有praktikum,结果我们两个被分到了一个组,教授看到两个中国人麽就放一块儿了,结果我们两个什么都不知道,整了一个星期总算知道做实验要做点什么事情了!赶紧办,结果还是要错过几个星期的实验。这边的实验自己选试验,选教授,选时间,然后自己和教授联系,教授会上个小课,然后给你一堆资料,然后在自己设计一下,做完后两个星期内交报告,然后再过两个星期有个考试,就这样!折腾了半天从fachshaft借了一份以前的报告,结果一个看报差点吓死,一个小实验竟然写了30多页!我靠,我废话再多页写不出那么多啊!实验还没有开始做已经心凉了一大半,唉!惨!算了,总得有人第一个人,我就来铺路好了!希望后来的能做得更好!
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给大家一个小Tip:我也是考试的时候发现的。考试的时候遇到不懂的题直接举手问老师,说由于语言的问题,你这个问题不明白就可以了!
是一次考试的时候没有带字典,就举手问了,我们老师就跟我们班说,外国学生有语言的问题都可以问他的,后来发现屡试不爽的说!当然也可能是我们学校的老师都特别nett的原因。不过我想大家都可以试试啊,比自己瞎猜题目强!
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期末的时候要和德国同学一起学。一起复习好处很多,从中你可以掌握很多你需要花很多时间自己看书的知识。从他们那儿你可以很快很正确的知道。
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懒惰的某只是典型家里蹲,逃课是某只的强项,不过这不代表某只不学习哈
某只因为一般上课前半堂还能完全明白,后半堂就开始神游,所以后来觉得上课对某只来说么有什么效率,因此就改成zu Hause bleiben了,把老师上课要用到的书仔细看,边看边做自己的笔记,一是能够看清书本的条理,二是能最后考试总复习的时候起个提纲的作用。但是也不能完全自己来,可以跟同学借笔记然后看老师的重点是什么,然后有轻重之分地看。这样某只一般东西能够理解得比较好,记得比较长久。考试前则着重看alte Klausuren就可以了,这是某只的“懒惰之道”,各位慎用
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看到有人抛砖引玉,我也来发表一下吧,经过这几年在德国的学习,也总结了一些经验.
首先,偶是个比较勤奋的啦,是个不去上VORLESSUNG都会内疚的人,所以,VORLESSUNG是我首选,的确上了VORLESSUNG会学到很多东西,也会当场理解很多东西,回去就做下UEBUNG,那这个知识点就基本上会记住的啦,当然那啦,能够听的明白的VORLESSUNG不是很多,去听VORLESSUNG的中国学生更加少之又少,其实这是个不好的学习态度,不值得提倡.
再下来,就是UEBUNG,这学期开始,我发觉UEBUNG其实就是第二个VORLESSUNG,而且比VORLESSUNG更加重要,很多时候考试就从这里出题的啦,所以大家要认真对待,如果你每次在去听VORLESSUNG,相信考试就不会有很大问题了,当然啦,在TUTOR评讲之前,自己要在家里做一下,那样才对UEBUNG印象深刻,还有UEBUNG一定要找个好的TURTUOR,因为有时候为了弄明白一个问题,我经常参加两个TERMIN的UEBUNG,从中我发觉每个TURTOR讲的方法不一样,有的就直念答案给你们听,有的就先把VORLESSUNG的知识点给你们梳理一遍,再帮你们讲答案,那简直就是帮你再上一次VORLESSUNG,而且比VORLESSUNG还要精简(VORLESSUNG上面有很多东西没有用)所以,大家一开始上课的时候,如果有时间的话,多参加几个TERMIN的UEBUNG,看看哪个TURTOR讲的好.
到了考试阶段,如果前面两个阶段做的好的,考试及格也应该不成问题,当然啦,毕竟是考试,如果每次都能让你猜到题目,那教授就不用混下去啦,有机会问下前辈拿些以前的考试试卷.看看题型,如果没有换教授的话,题型一般都不会变的.
最后要说一下,在这里学习要对自己负责,学到的知识就是自己的,千万别想着投机取巧,不要把希望放在别人身上,别以为到最后有个同学帮你辅导下你就能通过考试.....就算你通过了,你的知识掌握的也不牢固,当然,自己不会的,要找同学讨论啦.
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其实中国人学习的时候觉得难的不是知识,而是语言,比如考试的时候正确的理解题意思啊,学习过程中遇到的专业词汇等等...
偶当初在学的时候那些专业词汇没有去查过字典,就是按照德文的意思去理解的,基本上就是它的定义是什么,他是做什么的,他有哪些作用和特点之类的去理解一个概念或者是词汇,因为偶觉得和中文搞对照太花时间,只注重看中文书哪又不利于考试,所以....
作为一个来德国两个半月的Master学生,我也来说说吧,也许没有太多借鉴意义,但是看这个帖子的气氛非常好,所以忍不住想写两句。
就算上课都可以听懂(我只有一门Vorlesung,其他都是Seminar,好像前者老师语速更快。。。),来得及做笔记(这个花了近两周的适应时间),还可以时不时发言,参与讨论,……但是,和一群母语学生在一起,你还是会时刻感受到自己的差距。
当大家文献都没看的太透彻时,德国人总可以想法设法扯几句,可是作为外国学生的我,要是没怎么理解透,就真感觉什么都说不出来。人家可以纯耍嘴皮子,你却不行。
说实话,就算语言相对好一点,要想和在国内一样,跟周围的德国学生交朋友,并不是很容易(当然这跟性格有关)。他们很多时候的交际方式就是Party,Kneipe,而这是我不太喜欢的。我开学前还总是尽量参加他们组织的活动,后来就觉得没兴致了。可能我属于不太善于在一堆人中间找人聊天的那种,觉得聊来聊去话题也扩展不了太多,很难谈到自己也非常感兴趣的点子上。反正每次晚上从kneipe回来后都觉得其实那几个小时过得好空虚。。。后来班上同学自己办,一般都在某个人家里喝啤酒聊天,我也都错过了。我就属于如果自己的事情堆着还没做完,就没心情花好几个小时去参加交际活动的那种。
而平时,上完课后,大家就鸟兽散了,不会有更多的交集。就是下课后有时会一起去食堂吃饭。所以其实大多数时候,自己还是一个人。而且,貌似也必须花很多时间自己一个人看书看文献。。。所以好像也不觉得太寂寞,只是偶尔有空闲,静下来,发发呆,这时才会有一种淡淡的孤单的伤感浮上来。还好我已经习惯过一个人的日子,也不是很难受,只是偶尔小惆怅一下。
还好自己对来德国读书抱着一种相对理性的想法, 没有太多幻想或者过高的期待,而是做好了应对困难的准备。所以,心态上倒是没有遇到问题,总是及时自我调整了。一般都是头一天上课什么发言都没做,然后心情特别低落,然后第二天有机会多说了几句,就变得心情特别好。作为课堂上唯一的外国人,总是觉得心理压力很大,因为怕被别人小看,觉得水平不行。但是现在看来,主要还是语言差距造成的差别,只要自己认真看文献了,讨论起来也没有劣势。
废话了那么多,都快成自我发泄了。。。见谅,轻拍。。。总之,我想说的就是,实际上在这儿读书和在国内读,差别真不太明显。我的专业已经算是德国比国内教学水平高的了,但是也就那样,只是这边更扎实一些,不得不老老实实的读一打一打的文献,因为一旦不读,你就发现上课如同一种煎熬。
至于生活,哈哈这个我要说说。我也是从中学时就种下留德梦想的人,一直期盼着来这儿读书,结果因为考上的大学还凑合,就本科没出来,在国内继续读了。然后硕士还是出来了。曾经是特别憧憬自己一个人住,自己做饭,自己安排所有的一切,觉得这种生活特别有吸引力。现在在这住了两个多月了,觉得吧,现实就是现实。要是学习很忙,本来把做饭看成是一种享受的过程的我也会觉得它成了日常琐事,真的是一项负担,因为在跟学习抢时间。而打工?算了吧。我的德国室友本来跟我推荐了一个打工机会,是在Karstadt,她自己签了,我刚听了后本来还有兴趣去面试一下试试的,但是后来还是退缩了:一是经过计算我发现自己没那么多时间贡献给打工,二是。。。我还是对自己非母语者的身份没自信,虽然人家貌似没要求。。。
完了,说到最后我都觉得自己跑题了。。。本来是要跟小姑娘讲道理的,结果我都在这儿自顾自的发泄了。。。对不住啊。。。
1.不要乱看参考书.
经济学流派纷杂,观点各不相同.乱看参考书必然事倍功半,得不偿失.一定要选择教授推荐的参考书,尤其是Basisliteratur,教授一般都比较自恋,他写的书,更加是重中之重了.一定要借来看.(就算看不懂,考试前也要把重点要点囫囵吞枣的背出来.这是后话,参见第四点)
2.考试前一定要抱抱佛脚.
尤其重要的是过去的Klausur。每个教授出题总就是这个思路,题型要点一般都大同小异,不会随着时间的变化而变化太多.特别把几年来的试卷放在一起比对,总有几道题/几个知识点是必考的,连考试题目都能猜出个大概来。由此,alte klausur的重要性可想而知。考试题一般可以在Fachschaftsrat或是系图书馆借到或是买到.教授的个人主页也会有最近的几套供下载,有时还附有答案.考试前多做几套,到考试的时候拿过卷子一看,会觉得都是熟悉的面孔。
3.考试要拼命写
有些科目的考试会很变态.记得我们的BWL1有足足23张试卷,BGB写了密密麻麻九页纸。如此长篇大论,阅卷的助教,不可能每个字都看,更不可能计较语法错误,拼写错误之类,要记住,这不是DSH的作文。他们只是按照关键词给分,知识点踩到就行。所以考试是根本不要为了遣词造句而“枉费心机”的,关键要不停的写,不停的写。因为我们写德语的速度已经比德国同学慢了半拍,做题时再想想语法拼写,到最后多半来不及。
4.拿出高中时政治会考的“背功”
都说德国大学能学到真东西,不会考“死记硬背”。因此就不屑于此,那就错了。在考言考,背书真得很重要。就算理解了全部内容,可自己的复述能和参考书和讲义里教授专业的表达比吗?所以还是要靠背。就算上课听不懂,讲义看不懂,一个学期的课上得一头雾水,但这也不妨碍把讲义全背出来吧。可能后半题的分析一点都拿不到分,但是先默写上一大堆原理,一半分数已经抓在手里了。----当然这并不适合像数学之类需要“解题”的科目。
总之一句话,只要肯用点时间,及格没问题。
但目标不要定在4.0,还是要争取一下那高分。 |
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