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四月五号北京德福考试

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发表于 2008-4-7 23:06:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
我大三上学期 也就是零六年十一月考过第一次德福
很郁闷的是听力考了三 所以总成绩等于零
现在是大四下学期了 选择把德福考试做为大学毕业前的最后一次考试
考完后我完全崩溃了 
如果再有三 我真是想死的心都有了 
唉 
考试之前一直想 又练习了这么久的听力 应该不会再有问题了吧
但最担心的还是听力 听力一考完 我崩溃得无可言语

到底是我的人品有问题还是能力有问题 德语专业的听力再考三 我干脆撞死谢罪算了
所以大家能不能跟我讨论下听力 我有点数 到底能不能保证四分过 唉
发表于 2008-4-7 23:39:23 | 显示全部楼层
德语专业不合适考德福,这不是你能力的问题,是应试技巧的问题。我们以前给同济的德国留学生做过德福的Modellsatz,考试的结果也只有3甚至没有成绩。。。。
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 楼主| 发表于 2008-4-8 11:54:20 | 显示全部楼层
我昨天晚上回忆到凌晨三点 写了我所有能记得起来的东西 哪位同考的好心的兄弟姐妹跟我对一下考试答案的感觉 
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 楼主| 发表于 2008-4-8 11:55:17 | 显示全部楼层
听力第一题
那个女生想询问老师有没有针对讲解怎么做报告的课程 她在面对一大堆人说话的时候总有障碍
1第一题是
问 那女生想找什么 我答的是 Seminare fuer Referaten 大体是这样 具体怎么答的忘了
2接着问
她想首先改善什么   我当时写的是frei sprechen vor einer Gruppe   其实应该顺序是vor einer Gruppe frei zu sprechen 吧 汗
3为什么那老师一开始提议的那个课程她不想选 我答的 sie moechte speziell lernen, wie man Referaten halten soll. 其实这题我答的太泛泛 自己胡诌的 我听的情况是大致 她嫌那个课程太宽泛太allgemein 她想要专门针对怎么做报告之类的课程
4有一题问时间的 好象是那课程持续多长时间? 我听得很诡异 两天 就这么写上去了zwei Tage 神啊
5还有最后一题关于时间的 后来她看中的那门课程什么时候开始上课 这个我听得比较确定 夏季学期的开始 Anfang des Sommersemesters
6还有一题 倒数第二题 我压根没听到这个题 走神了当时 神啊 原谅我吧
那题问参加这门课程的学生都必须要先完成个什么任务 大致意思这样
我答的是 einen muendlichen Vortrag zu halten

怎么回忆完这些我更有想死的心了

第二道听力题 采访一个生物工程类学科的女教授
1上来第一题我就很崩溃 题目说 越来越多的学生对自然科学类的学科感兴趣 大致是这个意思吧
我听开头似乎是符合这个意思的 但那女教授一句转折说这类学科的学生减少了百分之三十 原因是很多都到国外去读书了 晕
这题我选了错
2第三题是说 女教授表扬了德国国内的研究条件 之类的吧 我选得错 因为我听她大致是说 die Bedingungen in Deutschland sind nicht schlecht  不坏跟好之间还是有差距的吧
3有一题我没看懂题干 我成吉思汗
Sie meint, die Studenten in naturwissenschaftlichen Fachrichtungen sollen auch aufgeschlossen gegenueber fremde Kultur sein. 但我觉得她的意思应该就是这类学科的学生也有必要了解外国的文化 外语啊 之类的  我选的对
4还有一题 她觉得学生应该多学习下怎么写好文章   我选的对
5她在学校里的研究项目得到了资助   我选的对
但我后来又想了想 是不是我把题意理解错了?
6她还是赞成学生到国外去读书的   我选的对
7她在学校里的研究项目很难找到合适的同事 Mitarbeiter 我选的对 因为我听她的意思好象是这样
还有三题暂时想不起来了 我一共写了四错六对 这个比例让我觉得相当地不靠谱 但我看了看那六个我觉得对的 实在是不想把哪个改成错的
一句话 还是崩溃

听力第三题 跨文化交际  这个范围我很熟悉 但我觉得那欠扁的男的语速快了点 还是欠扁的我速记能力太差了? 反正结果是一样的 我依旧很崩溃
Interkulturelle Kommunikation 亏我们还上过这门课 我真是对不起我们跨文化交际老师
1有一题是我印象最深刻的 在和中国人的交际中比较典型的经历是什么
我只听懂一些词 完整的那句话没太明白 大致是年龄在中国人那里有比较特殊的地位或意义吧 后面那句说上级怎么怎么 我听了两遍死活没听懂 der Alter hat eine besondere Stelle in China ? 多搞笑的句子 我真快哭了
第三大题里我记得有两道题是要求你只说一条就可以的
2其中一道问 在和外国人交际过程中应该注意什么 我听到两条 但都没记全 瀑布汗
Es gibt welche Werte des Denkens und des Handelns und welche Tabu in dem Land. 写完了就知道这句话漏洞百出 但实在想不出来怎么改更好 横也是死竖也是死 总不能空着吧 就这么着了
3为什么不同文化的人们有不同的观念  因为所在的社会的教育方式不同? 我只听清楚这一点
die verschiedene Erziehung in eigener Gesellschaft
4在跨文化交际中应该注意什么
die eigene Kultur und die fremde Kultur auseinanderzusetzen.
5 第七题 也就是听力的最后一道题
在面试的时候如何审核面试者的跨文化交际能力?
通过对话 让面试者描述跨文化的一些可能的情景 可能出现的问题以及相应的解决方案
waechend des Gespraechs einige interkulturelle Situationen zu beschreiben , die Probleme zu erwaehen und zu erklaeren, die Loesongen zu begruenden.
6 上来的第一题是为什么越来越多的公司要求员工有跨文化交际的能力
Fuer eine bessere Vertretung auf dem fremden Markt und eine bessere Verstaendigung im internationalen Team.

回想了一整遍 越来越有轻生的念头了 唉
也不知道听力答案的判分标准怎么样 写的很多句子里语法错误不少 有些也没注意介词 十分钟整理答案的时间太短了
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 楼主| 发表于 2008-4-8 11:56:59 | 显示全部楼层
德福考试应该是可以考后讨论题目的吧 没有像APS那样的禁忌吧
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发表于 2008-4-8 12:04:27 | 显示全部楼层
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发表于 2008-4-8 12:04:33 | 显示全部楼层
[QUOTE=juttayan]听力第一题
那个女生想询问老师有没有针对讲解怎么做报告的课程 她在面对一大堆人说话的时候总有障碍
1第一题是
问 那女生想找什么 我答的是 Seminare fuer Referaten 大体是这样 具体怎么答的忘了
2接着问
她想首先改善什么   我当时写的是frei sprechen vor einer Gruppe   其实应该顺序是vor einer Gruppe frei zu sprechen 吧 汗
3为什么那老师一开始提议的那个课程她不想选 我答的 sie moechte speziell lernen, wie man Referaten halten soll. 其实这题我答的太泛泛 自己胡诌的 我听的情况是大致 她嫌那个课程太宽泛太allgemein 她想要专门针对怎么做报告之类的课程
4有一题问时间的 好象是那课程持续多长时间? 我听得很诡异 两天 就这么写上去了zwei Tage 神啊
5还有最后一题关于时间的 后来她看中的那门课程什么时候开始上课 这个我听得比较确定 夏季学期的开始 Anfang des Sommersemesters
6还有一题 倒数第二题 我压根没听到这个题 走神了当时 神啊 原谅我吧
那题问参加这门课程的学生都必须要先完成个什么任务 大致意思这样
我答的是 einen muendlichen Vortrag zu halten

怎么回忆完这些我更有想死的心了

第二道听力题 采访一个生物工程类学科的女教授
1上来第一题我就很崩溃 题目说 越来越多的学生对自然科学类的学科感兴趣 大致是这个意思吧
我听开头似乎是符合这个意思的 但那女教授一句转折说这类学科的学生减少了百分之三十 原因是很多都到国外去读书了 晕
这题我选了错
2第三题是说 女教授表扬了德国国内的研究条件 之类的吧 我选得错 因为我听她大致是说 die Bedingungen in Deutschland sind nicht schlecht  不坏跟好之间还是有差距的吧
3有一题我没看懂题干 我成吉思汗
Sie meint, die Studenten in naturwissenschaftlichen Fachrichtungen sollen auch aufgeschlossen gegenueber fremde Kultur sein. 但我觉得她的意思应该就是这类学科的学生也有必要了解外国的文化 外语啊 之类的  我选的对
4还有一题 她觉得学生应该多学习下怎么写好文章   我选的对
5她在学校里的研究项目得到了资助   我选的对
但我后来又想了想 是不是我把题意理解错了?
6她还是赞成学生到国外去读书的   我选的对
7她在学校里的研究项目很难找到合适的同事 Mitarbeiter 我选的对 因为我听她的意思好象是这样
还有三题暂时想不起来了 我一共写了四错六对 这个比例让我觉得相当地不靠谱 但我看了看那六个我觉得对的 实在是不想把哪个改成错的
一句话 还是崩溃

听力第三题 跨文化交际  这个范围我很熟悉 但我觉得那欠扁的男的语速快了点 还是欠扁的我速记能力太差了? 反正结果是一样的 我依旧很崩溃
Interkulturelle Kommunikation 亏我们还上过这门课 我真是对不起我们跨文化交际老师
1有一题是我印象最深刻的 在和中国人的交际中比较典型的经历是什么
我只听懂一些词 完整的那句话没太明白 大致是年龄在中国人那里有比较特殊的地位或意义吧 后面那句说上级怎么怎么 我听了两遍死活没听懂 der Alter hat eine besondere Stelle in China ? 多搞笑的句子 我真快哭了
第三大题里我记得有两道题是要求你只说一条就可以的
2其中一道问 在和外国人交际过程中应该注意什么 我听到两条 但都没记全 瀑布汗
Es gibt welche Werte des Denkens und des Handelns und welche Tabu in dem Land. 写完了就知道这句话漏洞百出 但实在想不出来怎么改更好 横也是死竖也是死 总不能空着吧 就这么着了
3为什么不同文化的人们有不同的观念  因为所在的社会的教育方式不同? 我只听清楚这一点
die verschiedene Erziehung in eigener Gesellschaft
4在跨文化交际中应该注意什么
die eigene Kultur und die fremde Kultur auseinanderzusetzen.
5 第七题 也就是听力的最后一道题
在面试的时候如何审核面试者的跨文化交际能力?
通过对话 让面试者描述跨文化的一些可能的情景 可能出现的问题以及相应的解决方案
waechend des Gespraechs einige interkulturelle Situationen zu beschreiben , die Probleme zu erwaehen und zu erklaeren, die Loesongen zu begruenden.
6 上来的第一题是为什么越来越多的公司要求员工有跨文化交际的能力
Fuer eine bessere Vertretung auf dem fremden Markt und eine bessere Verstaendigung im internationalen Team.

回想了一整遍 越来越有轻生的念头了 唉
也不知道听力答案的判分标准怎么样 写的很多句子里语法错误不少 有些也没注意介词 十分钟整理答案的时间太短了[/QUOTE]
呵呵,感觉你考试时压力太大了。考后就应该放松的,反正成绩已经定了,再对答案也无益啊。最后告诉你,如无不出意外的话,你听力有4了。最后一篇写出Stichwort就行,写的多反而辞不达义。
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 楼主| 发表于 2008-4-8 12:06:35 | 显示全部楼层
把听力完整地回忆了一遍
接着把其他的也说了吧
阅读我觉得难度还可以 不过这次的第一题好象比以前难分辨了

I所给的小段段的文章 我记得符合前面要求的有
一个学生想了解媒体的发展和使用率情况的 对应的文章是研究年轻人的媒体使用率和传播范围之类的吧
一个学生想了解人们对公共交通工具的接受程度和情况的 对应的是对公交车和地铁的满意度的研究调查吧
一个学环境保护专业的学生 想为环保做点什么 对应的是需要法学或什么学或环保专业的学生 在制订环保政策时的Hilfskraft吧
一个有良好组织能力的学生 对应的是 需要组织一个跟环保有关系的会议的组织助手 要求交际能力强啊 会很好地控制情绪啊之类之类的
一个学经济学专业的学生 想从事银行方面实习的  对应的是需要经济类专业的学生做为实习生做银行还有一个方面的工作
一个学法律专业的学生 想了解在环保方面的政策在欧洲的实施情况如何 对应的好象是欧洲的化学生产在环保方针的什么下的改变还是什么的 记不清楚了
其中没找到相应文章的有
一个学生想了解青年人的社会行为还是社会表现还是社会关系什么的 记不清楚了
一个学生想了解欧洲银行的历史的
一个想了解媒体的什么历史之类的东西的

II讲语言的发展和使用
语言分为两种 一种似乎是不成型的语言 一种是真正的语言
不成型的语言体现在小孩子说的话和有交流障碍的人说的话中 似乎是语言结构不完整的只字片句
形成真正的语言的一个很重要的前提是 大脑要有能力 更长时间地保存信息 die Informationen laenger im Gedaechtnis zu behalten  
这样才能把单独的信息串联在一起 经过加工 形成完整的东西
举了个诡异的例子 介绍语言的形成和发展
一种动物如何分辨要吃的蘑菇是有毒的还是无毒的 从外形特点上区分 durch die Merkmale zu unterscheiden 通过语言的描述概括 把自己的经验传授给同类 ihre Erfahrungen zu vermitteln 以避免他们分辨的麻烦 这时候语言起的重大作用就是传授经验
形成语言的关键还在于能描述外形特征 die Merkmale zu benennen
如果给文章换个题目 会是  语言的形成与使用 die Entwicklung und das Nutzen der Sprache

这道大题挺诡异的就是我最后六道题全选的B

III能源 如果人类继续这样使用能源 很快能源就会枯竭
题曰 德国用的碳燃料比原来少了  我犹豫了再三 把原文那句 因为处理废气的消耗巨大 德国的碳燃料的消费现在只占能源供应的四分之一  读了一遍又一遍 最后决定  对
题曰 碳是一种什么什么的燃料 具体我忘了 虽然从常识上来讲是对的 但文章中没提及
题曰 法国的能源供应大部分来源于核电站 对 原文中说法国是百分之八十
题曰 以后将会减少天然气的使用   错  
这道大题我最后的结果是五对 三错 两个未提及 看上去这个比例似乎还比较靠谱吧

写作今年的题目是讨论五十岁以上的老年人应不应该上大学 Seniorenstudium
一种人的观点是老年人应该享有同样的受教育的权利 此外青年人和老年人一起还可以互相学习
另一种人的观点是老年人和青年人的学习目的不同 老年人完全出于学习东西的兴趣 而年轻人上大学的主要目的是有好的就业前景 另外大学的位置本来就不多 如果老年人再去抢为数不多的位子 年轻人就更没机会读大学了
描述图表 用自己的话复述上面两种不同的观点 自己支持哪方并陈述观点 最后交代下自己国家的这方面的情况

口语 我第一次德福的时候口语考得巨崩溃 结果出来成绩是五分 我就不明白老师的评分标准了
第四题我说完了之后等了好久规定的时间还没到 第六题我还没说完对未来的预测就到时间了  这次感觉还是不太好 对时间的控制七七八八 但题目不难的 都是以前练习的时候很熟悉的范围

第一题  刚到德国留学 想找家德国家庭寄住 打电话问外办情况
第二题  问中国的妇女的工作情况 平常大都从事些什么工作啊 月收入有多少啊 之类的
这个我说的也不多 而且我觉得自己说得挺搞笑的 郁闷
第三题  那个柱状的图表对比零四年和九四年生活用品食品类的消费情况 大约月平均还是年平均多少千克吧  就记住土豆了
说句题外话 据说德国的土豆很好吃 有三百多种不同的土豆品种 土豆跟烤肠应该都是特色菜吧 但我想起来小时候看的大盗霍茨普洛茨那上面煮的稀巴烂的土豆泥就……还有那可怜的小孩被那老巫师抓去削土豆 每天都要削几大桶的土豆
第四题 德国的年轻人越来越没礼貌了 计划在中学课程里增加一门课程 教导礼仪 阐述优点与缺点并表明自己的立场
第五题 你的一个朋友快毕业了 但之前从来没实习过 现在有一家大公司 让他去实习 但他又要准备他的毕业考试 他是专心准备毕业考试呢还是去那家公司实习呢 他问你该怎么办
阐述两种选择的优缺点 以及你的建议是什么 这题几乎就是Fit fuer den TestDaF 上的练习题原题嘛
第六题 德国交通工具的发展情况 汽车 飞机 公车 地铁 等的各部分比例 在一段时间内的变化 俩饼状图 阐述变化的原因 预测未来发展趋势以及可能有的影响 根据图表中提供的信息阐述你的理由
第七题 你的一哥们想买辆新车 又觉得车太贵 自己负担不起 就想跟一个人合买 问你觉得他这个想法怎么样
我觉得这个想法糟透了 ……
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 楼主| 发表于 2008-4-8 12:08:57 | 显示全部楼层
回二楼的话 我现在非常郁闷 我是真的不想再考一次德福了 如果这次听力再得三 我今年就赶不上冬季学期了 
所以才急着想估计自己到底能不能拿到四分 唉
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 楼主| 发表于 2008-4-8 12:24:24 | 显示全部楼层
其实最后成绩是多少 多半也还是老天注定
我考试完后问我妈 妈你原来找人给我算命的时候我命还不错吧
其实觉得如果考不好 最对不起我妈了 她一直陪我过来考试 坐车什么的都好累 
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发表于 2008-4-8 12:45:56 | 显示全部楼层
我看了你的听力和阅读 我觉得你有可能两个都拿5
不要担心 你的答案真的挺正确
4是绝对绝对没有问题的
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发表于 2008-4-8 13:16:46 | 显示全部楼层
lz!
觉得你的帖子写的很好~无耻的转走啦~
回忆了一下当时的考试,觉得你4是绝对没有问题。
祝你取得更好的成绩
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发表于 2008-4-8 15:45:00 | 显示全部楼层
我和楼主一样
第一个听力有一个根本没听清
走神了

个人觉得听力声音太大了 耳朵不舒服
一不舒服就走神:(
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发表于 2008-4-8 15:53:39 | 显示全部楼层
lz你就别杞人忧天了...
感觉你这样的心态很不好...担心是有的...不过你好像有点过...
放松放松~
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发表于 2008-4-8 16:02:11 | 显示全部楼层
第一题只写了eine Seminar,本来想后面在加点限定成分的,但是后来怕多说多错,想再三思下写。结果时间到了没来得及想。。。不知道扣分么
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 楼主| 发表于 2008-4-8 16:22:13 | 显示全部楼层
[QUOTE=okyaoyao25]lz你就别杞人忧天了...
感觉你这样的心态很不好...担心是有的...不过你好像有点过...
放松放松~[/QUOTE]


呃 我不是害怕嘛 不过现在也没工夫想这个了 外教竟然开始催论文初稿了 
事情多了其实也有好处 没时间胡思乱想了
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 楼主| 发表于 2008-4-8 16:52:59 | 显示全部楼层
呃 回十六楼的同仁 我觉得这样应该也是对的吧 说了问题的实质 她就是要找一门课程嘛
回楼上的同仁 我阅读记得不是很清楚了 所以我现在也不确定哦
昨天晚上是那么回忆的
突然想起来我阅读的最后一题 似乎是选错了 但当我意识到这个问题并刚刚要改的时候考试时间到了 然后我就没改
最后一题是说作者说能源供应坚持不了很长时间了吧  我选的对 不过好象是错 
错五个以内 阅读还是五分吧 老天保佑 
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发表于 2008-4-8 17:59:45 | 显示全部楼层
关于[B]听力[/B]
我觉得大家通病都是第一题的倒数第二个,好象都听漏了
我听到好象有个什么PRAKTISCHE UEBUNG什么的


[B]阅读[/B]

终于找到同仁了 :tongku:
第二篇AABCBBBBBB整整七个B啊...我都快泪死了又不敢改

III能源 如果人类继续这样使用能源 很快能源就会枯竭
题曰 德国用的碳燃料比原来少了  我犹豫了再三 把原文那句 因为处理废气的消耗巨大 德国的碳燃料的消费现在只占能源供应的四分之一  读了一遍又一遍 最后决定  对
[B]
这题好象问的是,过去百年间能源的开发MEHR ALS ERFORDERLICH
所以我选的未提及,以为我认为超不超过需求跟能源枯竭没有因果关系,不能对应[/B]

题曰 碳是一种什么什么的燃料 具体我忘了 虽然从常识上来讲是对的 但文章中没提及

[B]这题设问KOHL是从PFLANZEN得来的
原文说是FOSSIL
而且常识也可以知KOHL是植物和动物形成的
所以我选的错[/B]

[B]其他的都和楼主一样的[/B]
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 楼主| 发表于 2008-4-8 18:35:38 | 显示全部楼层
回楼上的同仁 你说的那个开发的能源比需要的多 我也是选的未提及 我原文里说的不是这一题

至于你说的另一题 我记不清楚了 不过看样子是我做错了:) 祝楼上以及楼上的各位各位考试成绩都如意
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发表于 2008-4-8 18:58:32 | 显示全部楼层
想起来了,你说的对

我们找的对应不一样
[B]如果人类继续这样使用能源 很快能源就会枯竭[/B]
这句我对应的是第一题,呵呵
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发表于 2008-4-8 19:59:50 | 显示全部楼层
楼主别担心,感觉你做的很好啊.很详细.而且给了我点信心.如果你阅读拿5,我也许可以拿4咯.
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发表于 2008-4-8 21:15:20 | 显示全部楼层
没关系,大家都做出来好多B的
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发表于 2008-4-9 13:21:52 | 显示全部楼层
考过了就别想了啊,你记得这么清楚肯定能过的。。。。我考完了就忘了。。。。
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发表于 2008-4-9 15:16:50 | 显示全部楼层
牛B。。。。哈哈。。。。。。。。。。。
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发表于 2008-4-9 20:11:29 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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